教学目的

　　1、要求会认8个生字、会写15个生字，能正确读写鈥溩晔�、焦渴、水罐鈥澋却视铩�

　　2、凭借对水罐的一次次变化中，朗读感悟，体会文中小姑娘善良、美好的心灵。

　　3、体会懂得关心别人，懂得用爱心对待生活。

　　教学重点和难点

　　重点：凭借对水罐的一次次变化中，朗读感悟，体会文中小姑娘善良、美好的心灵。

　　难点：体会懂得关心别人，懂得用爱心对待生活。

　　教学准备：

　　1、要求学生回忆学过的童话故事，熟读课文，了解作者的一般情况；

　　2、教师需通过富有感染力的语言渲染学习气氛，带领学生进入神奇童话世界；

　　3、制作反映课文主要内容的课件。

　　课时：二课时

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、导入──设置情境

　　1、（ 出示数星星画面）同学们，当我们仰望夜空，会看见满天璀璨的星星，每一颗星星都寄托着人们美好的愿望。下面请同学们观看一些画面，边看边向星星许下自己的愿望。 （播放干旱图片）边看边讲述：今年由于长时间的少雨天气，导致我国很多个地方都遭到了严重的旱灾。这是老师搜集到的今年各地旱灾的一些画面。

　　2、很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾，所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都干枯了，许多人和动物都焦渴而死。

　　师：同学们，旱灾是无情的。我们一起来读这段话，想一想，这时所有的事物最需要什么？（生：水），你从哪些词中体会到的？（生：鈥湼珊遭�潯⑩�湼煽葩�濃�溄箍识�死鈥澲氐阆允荆┾�湼珊遭�澦得髁耸裁矗浚ǖ厍蛏显�本有水的地方现在没有水了）；鈥湼煽葩�澥侵改切┦挛锔闪耍浚ú菽敬粤�/植物）； 人和动物没有了水就会鈥溄箍识�死鈥潯４耸钡乃�是多么重要呀。

　　3、今天，就让我们一起走进俄国著名作家列夫托尔斯泰的童话故事《七颗钻石》去看看发生在这个时候的童话故事。（出示课题）（板书：七颗钻石）

　　4、齐读课题。

　　5、请同学们把课本翻到19课，课文的第一段就是刚才我们学习的，《七颗钻石》这个故事就是发生在这样的背景下。

　　二、初读课文

　　１、学生读读课文，思考：课文写了什么内容？用简洁的语言回答。

　　（朗读前要求学生注意：⑴ 在课本上注音。⑵ 思考本文讲了一个怎样的故事？）

　　２、生字：

　　读准加字音：干涸（h茅） 水罐（gu脿n） 绊（b脿n）倒 舔（tiǎn）净 一瞬（sh霉n）间 咽（y脿n）了一口唾（tu貌）沫（mo）

　　３、交流讨论，学生简单说说故事情节：

　　教师补充：这是写一个干旱之年，一个小姑娘为母亲找水，小姑娘和母亲两次让水的感人故事，

　　４、说说最让你感动的情节是什么？