苏教版三年级下册：《七颗钻石》教案（5）
教学目标：
1、了解童话作品夸张、想象的特点，培养学生想象的能力。
2、理解鈥湴拟�澋纳衿媪α浚嘌那楦校盟茄Щ岚�
3、培养学生自主、合作、探究的学习方法。
教学重难点：
1、理解鈥湴拟�澋纳衿媪α浚嘌那楦小�
2、引导学生展开丰富的合情合理的想象。
教具：多媒体、小黑板
教学安排：一课时
教学过程：
一、课题导入：
同学们，浩瀚的宇宙，总是充满神秘，让我们对它产生许多美妙的遐想。当看到那皎洁的月亮，你们想到了怎样的神话传说？（嫦娥奔月!）那夜空中美丽的银河，又让你联想到了什么？（牛郎织女的故事）虽然我们知道这些都不存在，但我们依然为这些美丽的传说着迷。今天，让我们一起走近大熊星座，听俄国著名作家列夫.托尔斯泰讲一讲它的动人故事。下面请同学翻到课本第194页。（板书课题、作者）。
二、作者简介：
列夫路托尔斯泰：(1828-1910),19世纪俄国最伟大的作家！作品：《复活》、《战争与和平》、《安娜路卡列尼娜》等，也创作了大量的童话。他可是位了不起的大作家哦！（展示教学目标）
三、文体介绍
《七颗钻石》是一篇童话。相信大家对鈥溚扳�澱饬礁鲎植⒉荒吧桑墒桥惆槲颐且黄鸪沙さ牧际σ嬗雅丁Ｍ牵辜堑媚忝切∈焙蚨级凉男┩肮适侣穑浚ā栋籽┕鳌贰ⅰ痘夜媚铩贰ⅰ冻笮⊙肌贰ⅰ堵艋鸩竦男∨ⅰ封�︹�Γ�
明确：童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。通俗易懂、生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。童话又往往采用拟人的方法，举凡鸟兽虫鱼、花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命，注入思想感情，使它们人格化。
四、整体感知：
1、全班朗读课文，注意字音，并思考：课文向我们讲述了一个怎样的故事？
2、正音：
干涸（h茅） 水罐（gu脿n） 绊（b脿n）倒 舔（tiǎn）净
一瞬（sh霉n）间 咽（y脿n）了一口唾（ tu貌 ）沫（mo）
3、学生复述故事。（学生交流，教师补充）
主要内容：这是写一个干旱之年，一个小姑娘为母亲找水，小姑娘和母亲出于爱而多次让水的感人故事。（所以，我们在朗读时，要注意有感情有表情的朗读。）
五、课文分析：
（一）精读课文，并思考下列问题：
1、小姑娘的水罐神奇在哪里？
2、水罐共发生了哪几次变化？
3、每一次变化的原因是什么？
明确：空木水罐--装满水--银水罐--金水罐--从中跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一般巨大的清澈而新鲜的水流。
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