浙教版数学一下:《乘法的初步认识的练习课》教案
教学内容:练习二十第6-10题。
教学目标:
知识:通过练习使学生明确知道乘法的含义和乘法算式中的各部分名称。
能力:能正确的列出乘法算式。
教学重难点:知道乘法的含义和乘法算式中的各部分名称。能正确的列出乘法算式。
突破方法:讲解法、练习法。
教具:小黑板、投影机。
教学过程
一、复习
1、根据摆出的图形,说出相同的加数是多少?有几个相同的加数?再写出加法算式,根据加法算式写出乘法算式,最后读出乘法算式。
2、观察下列各图,哪些能列乘法算式,为什么?
3、说出4脳3=12和2脳5=10所表示的意义并指出各部分名称。
二、练习
1、做一做练习二十二第6题。
2、做练习二十二第7-10题。
3、游戏。
(1)教师拍手,学生口答列式。
(2)每次拍3下拍4次。
《浙教版数学一下:“乘法的初步认识的练习课”教案》摘要:正确的列出乘法算式。 突破方法:讲解法、练习法。 教具:小黑板、投影机。 教学过程 一、复习 1、根据摆出的图形,说出相同的加数是多少?有几个相同的加数?再写出加法算式,根据加法算式写出乘法算式,最后读出乘...
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