小班美术教案：帮青蛙穿衣服

　　一、开始部分

　　1.组织教学，稳定幼儿情绪。

　　2.提上课要求。

　　二、导入

　　1.小朋友们看看老师做了哪个小动物的动作，听一听是哪个小动物的叫声。

　　哈哈，对了，就是青蛙啦，你们见过的青蛙是什么样子的，谁能告诉我？

　　2.今天老师也带来了一只大青蛙，可是它现在没有漂亮的衣服穿，你们愿意来帮帮它吗？

　　三、幼儿作画，教师指导1、提醒幼儿涂色时不着急，努力使颜色不超过线外。2、知道老鼠各个身体部位有不同的颜色，知道换颜色。3、指导幼儿不要过度依赖教师。

　　四、小结幼儿涂色情况。