教学目标：

　　1、了解昙花的特点，认识１０个生字。

　　２、复读勾画，练习交流中积累生字佳句。

　　３、懂得珍爱身边的美好事物。

　　教学重点：练习交流

　　教学难点：准确掌握重点词句

　　教学用具：电脑幻灯片

　　教法：问答、练习、点拨

　　学法：练习、勾画、交流

　　教学课时：１课时

　　教学过程：

　　一、导入：

　　天下之大，无奇不有。有一种花，它不喜欢灿烂的阳光，也不喜欢与百花争艳，只喜欢与月光为伴，静静地绽放。（播放视频）

　　二、新授：

　　１、自由朗读课文，正音。（师巡辅）

　　２、同桌互读互评。（师点拨）

　　３、齐读全文。

　　４、精读全文，思考问题，在文中用直线勾画出答案。（师生交流）

　　Ａ、昙花为什么只在夜间开花？（第一段中３、４句）

　　Ｂ、昙花开放时什么样？（第二段中２、３句）

　　Ｃ、为什么把昙花开花叫鈥滉蓟ㄒ幌肘�潱浚ǖ谌�段）

　　Ｄ、人们常用鈥滉蓟ㄒ幌肘�澅扔魇裁矗浚ǖ谒亩魏蟀刖洌�

　　５、认识１０个生字（音、形、义）。

　　拉　烈　般　盛　临　便　悄　淡　持　续

　　６、积累优美语句。

　　当夜晚来临，

　　花蕾便静悄悄地开放，

　　发出淡淡的清香。

　　白色的花朵，

　　在月光下显得非常素雅，

　　就像亭亭玉立的美女。

　　三、小结：

　　珍爱生活中的一切美好事物吧！

　　四、作业：

　　在本文中，自选６个优美词语抄写在作业本上。

　　板书：

　　昙花

　　昙花一现，珍爱生活！