陕旅版：五年级上册英语全册教学设计(4)

　　A:She is going to Hainan.

　　B:How is she going there

　　A:By plane.

　　B:Is Hainan a nice place

　　A:Yes.It's really a beautiful place.The beach and the sea are very nice.

　　B:Where is Liu Mei going

　　A:She is going to the airport to meet her grandma.

　　Let's Practise(II).请你读读刘美的计划,再想想你有什么计划,给同学们说说.

　　四、语音学习

　　这一课我们学习原因字母o在重读闭音节中也就是在以辅音结尾的音节中读短音,它的短音是/ /.原因字母e字母在重读闭音节中读/ /.我们来读读下面的单词:fox box dog 现在你试着读读下面的单词:top pop cock not.

　　板书设计

　　教学反思

　　教学内容 Lesson 14

　　I'm going to Xi'an（第一课时）

　　教学目标

　　（1）能听懂、会读、会说单词plane, sea, swim, China, tomorrow, get up, visit, from.

　　(2)能听课文录音，回答老师提出的问题。

　　（3） 能运用本课所学句型I‘m going to …/We’re going to … 与朋友谈论自己将要做的事情。

　　重点难点 重点：1。单词：plane, sea, swim, China, tomorrow, get up, visit, from.2.句型I’m going to …/We’re going to … 的运用

　　难点：be going to句型的理解与运用

　　教学准备 PPT课件、录音机 单词卡

　　教学过程

　　一、Warming up