This is his body 第一课时 教案(4)

　　（播放录音，让学生做相应的指令动作，然后在课件上出示该句型）

　　T:Very good ! Let’s read after the record .

　　S:……

　　T:Who can give us an example ? （请学生示范）

　　S:……

　　T:Now can you say and do with your good friend ? Let’s go .

　　Activity 2： Chant

　　T: Well done . Mouth , mouth . I have a mouth . This is my mouth . Look , I can chant . Can you chant like me ?

　　S: Yes , I can .

　　T: Ok , you try , please . （请部分学生尝试）

　　S:……

　　T: Good , let’s chant together .（课件出示顺口溜内容）

　　Step 5 Communication

　　Activity 1： Introduce our body

　　T: Good . You’re so clever . We know our body today . But do you know how to introduce your body ?

　　S:We don’t know .

　　T:Ok , just now Rabbit Mother had gave us a good example . Let’s look and listen another example . （播放课件）

　　S: ……（学生看和认真听短片内容）

　　T:Who can talk now ?

　　S:I can talk .

　　T:Ok , you are so brave . Welcome , please .（请学生示范说说）