数学二年级上册《连乘、连除和乘除混合运算》教案

　　教学目标

　　1．会读连乘、连除和乘除混合运算的算式。

　　2．掌握运算顺序，并能正确的进行计算。

　　3．通过连乘、连除和乘除混合的计算，进一步熟练表内乘、除法计算。

　　教学重点

　　掌握运算顺序，能正确地进行计算。

　　教学难点

　　熟练计算相关计算。

　　教学准备

　　教学过程

　　一、激趣导入

　　1．同学们，南方有一座美丽小岛叫快乐岛，那儿的小动物们正在举行数学游园会，你们想登上这个小岛一起参加吗？让我们起航吧！

　　只要同桌合作完成一组口算题，快乐岛的大门就为你们打开，你们就能上岛参加游园会了。

　　2．同桌两人，一人读题，一人口算，再交换练习。

　　祝贺你们获得了参加游园会的入场券，请小松鼠为我们带路，快点儿吧！

　　二、开始新课

　　1．水果店的水果真多呀！你们听，猴老板正在喊：今天是数学游园会，只要能做出我出的题目，就能免费品尝又大又甜的仙桃呀！快来试试吧！

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　　同学们，我们来试试，好吗？

　　（1）指导读算式。提问：谁会读这个算式？

　　（2）尝试计算。

　　这个算式该怎样算呢？先小组讨论，再全班交流。同时板书，最后引导学生说说先算、什么，再算什么。

　　师：你们算得很好！可我还有个题目，你们会吗？

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　　指名试读，如果有错误，及时纠正。

　　你们想到怎样算了吗？同桌讨论。

　　让学生试着说说先算什么，再算什么。

　　2．教学鈥準砸皇遭�潯�

　　同学们，你们真爱动脑筋。看看又有谁来了。小熊要来考考你们了。

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　　指名读题，并写在书上。

　　3．小结。

　　小动物给我们出了四道题，每道题都是几步运算，是什么运算？板书：连乘、连除和乘除混合运算。

　　通过刚才的学习，你知道这种两步计算题该按怎样的顺序计算吗？

　　三、巩固练习

　　1．完成鈥溝胂胱鲎鲡�澋�1题。独立完成，指名讲讲每组三道题比较后发现了什么？

　　2．游戏：夺红旗－鈥溝胂胱鲎鲡�澋�3题。

　　男同学做左边的5题，女同学做右边的5题，比一比看谁能夺得红旗。交换题目，再比一次。

　　简案

　　板书设计

　　教后记