班主任如何艺术的管理好班级
当一个班主任容易,当好一个班主任、管好一个班集体就不是一件易事了。德国诗人海涅曾这样讲:鈥溍恳桓鋈司褪且桓鍪澜纾飧鍪澜缡撬嫠嫠吹摹b澴魑嘀魅危芾碜湃嗉甘鲅娑缘囊丫皇且桓鲡準澜玮澔蛘呒父鲡準澜玮,这就需要班主任投入更多的时间与精力,关注学生的心理、生理、学习等各方面的情况,加强与学生之间的交流、沟通,因势利导促进各种类型学生的健康成长。我们应鈥溑踝乓豢判拟澙矗鲅爬怠鞯陌嘀魅危保枰嘀魅卧诠芾戆嗉妒苯簿抗芾硪帐酰拍苡行У毓芾砗冒嗉丁
一、为人师表,率先垂范。
班主任工作是在塑造学生的灵魂,班主任对创设良好的班集体、全面提高学生素质、陶冶学生情操、培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。在学校里,班主任在学生面前就是一面镜子、一本书。因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范,用自身的人格魅力来引导学生。作为一名班主任,在工作实践中,要求学生做到的,自己要首先带头做到:要求学生讲文明礼貌,自己首先做到尊重每一位学生人格,从不挖苦讽刺他们;教育他们热爱劳动,自己就和学生一块打扫教室清洁卫生;教育学生搞好团结,自己首先做到和各位教师搞好团结、和学生交知心朋友;要求学生书写认真工整,在板书时,就做到书写规范认真,使自己的一言一行成为一种无声的教育。教师是学生心目中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质、树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生健康的指导者和引路人。
二、严格管理与宽松环境相结合。
在教育过程中,班主任必须对学生严格管理,严格要求。但 鈥溠镶澆皇茄侠鳌⒀峡帷9芾砉希菀自斐裳鲂匝挂帧⒆员案兄亍⒆灾屏Σ睢⒌ㄐ∨率拢踔粱嵩斐裳哪娣葱睦恚贾率ι叵到┗U饧炔焕谘硇牡慕】捣⒄梗膊焕诎嗉豆ぷ鞯慕徊娇埂R虼耍嘀魅我钒盐昭细窆芾淼某叨取⒀现杏锌怼Q细窆芾戆嗉叮皇且佳贫ê侠淼墓嬲轮贫龋龅郊吐裳厦鳎溡苑ㄖ伟噔;二是要公正公平,不要感情用事。对违纪违规者,无论是干部还是普通学生,无论是优秀生还是后进生,都要一视同仁;三是要注重鈥準滓蛐в︹,要认真对待、正确处理鈥湹谝淮吴澲嗟氖虑椋凰氖且种院悖苊夥糕溊淙炔♀,时紧时松;五是要狠抓养成教育,使学生养成良好的行为习惯。鈥溠镶澔贡匦胗脞溈礅澯行Ы岷掀鹄矗榛畲怼0嘀魅我较伦龊帽淮ΨQ乃枷牍ぷ鳎蛊湔啡鲜洞砦螅⑴Ω恼M保匝ゼ痛Ψ5姆绞揭嘌⒔逃诖ΨV小9ぷ魇导校虾涂硎嵌粤⑼骋坏摹Q喜皇抢涿嫣模硪膊皇乔ň妥萑荨V挥凶龅解溠现杏锌恚碇杏邪杏薪题澆拍艽锏皆て诘慕逃Ч
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