人教版小学语文三年级上册复习教案：第一课时

　　一、激趣导入：

　　小朋友们，上一周，我们已经学完了这个学期所有的新课。从今天开始，今天，我们就来复习、检查，看看大家是不是把这些知识都掌握了。如果发现自己还有不会的地方，就要及时补救。所以，小朋友们在课堂上要更认真地学习，你们能做到吗？今天，我们首先来复习第一单元的知识。今天的第一关是：生字大考验！

　　二、复习第一单元要求会认的生字。

　　1、请小朋友们翻到课本158页，同桌互相考生字。

　　要求：不会读的生字做上三角符号，课后补认。

　　2、出示小黑板，开火车认读生字。（学困生优先提问）

　　3、复读学生读错频率较高的生字。

　　指名用读错频率较高的生字进行组词练习，帮助记忆。

　　三、复习课文，检查背诵。

　　小朋友们，下面这一关要考考大家的记忆力了，它就是课文背诵大比拼！

　　1、四人小组首先自由读课文，互相帮助读顺。教师巡堂检查。。

　　2、同桌练习背诵指定要背诵的课文段落，指名背诵。

　　3、填读句子。小黑板：

　　树枝 ，鸟儿 ，蝴蝶 ，好像 。最有趣的是， 。这些山林里的朋友， 。

　　四、复习第一单元复习要求会写的生字。

　　刚才我们复习了要求会认的字，还有一类生字就是要会写的。请小朋友们打开书161页。

　　1、同桌互相检查认读。

　　2、小黑板出示：开火车读生字。（学困生优先提问）

　　3、复读学生读错频率较高的生字。

　　对读错的字，要求学生用记字法记忆，并组词了解字意。

　　4、堂上听写，集体订正。

　　五、复习语文园地一。

　　1、自由读一读我的发现的五组词语。

　　2、背诵《咏柳》《春日》，默写。

　　六、练习（小黑板）。

　　峰（ ） 戴（ ） 铜（ ） 观（ ） 吸（ ）

　　锋（ ） 载（ ） 洞（ ） 现（ ） 汲（ ）

　　钓（ ） 瓣（ ） 涌（ ） 摇（ ） 盼（ ）

　　钩（ ） 辨（ ） 勇（ ） 遥（ ） 扮（ ）

　　（　 ）的清香　 （　 ）的歌声　 （ 　）的微笑　 （　　）劳动

　　（　　）的石级　 （　 ）的绒毛 　（　 ）的草地　 （　　）的墙壁

　　（　 ）的影子　 （　 ）的枝干　 （　　）的朋友　 （　　）的国旗

　　一（　　）小狗　　 一（　　）少先队员　 　一（　　）照相机

　　一（　　）小伙伴　 一（　　）小纸团　　　 一（　　）杂志社

　　一（　　）摄影师　 一（　　）花　 一（ ）工作