鄂教版《星夜》同步教案(1)(2)
段析:以上是文章的第三部分(③):这段用比喻、拟人的手法描写了田野里的萤火虫飞来飞去,放射出点点银光。
④多么迷人的星夜呀!
段析:以上是文章的第四部分(④):这是对全总结,抒发了作者对迷人的夏夜的赞叹之情。
全析:夜悄悄地降临了,深蓝的天幕上缀满无数宝石般的星星,这时一颗流星划过天际,在夜色 中显得更_亮了。城市的高楼里,五彩的灯光与天上的群星交相辉映。郊外的田野上,无数的萤火虫飞来飞去,放射出点点银光:天上人间二片星光的世界,好一个迷人的星夜啊!
篇章点拨:
中心思想:
本文运用拟人的手法,形象地描绘了晴朗的夜晚天上繁星亮、人间灯火辉煌、野外萤火虫银光点点的奇妙景象。
知识链接:
银河晴天傍晚,天空呈现出一条明亮的光带,夹杂着许多烁的小星星,看起来像一条银白色的河,叫做银河。
语言积累:
课内:纷纷悄悄地一颗颗 亮亮的 无数的 顽皮的 光彩夺目 十分美丽 飞来飞去
课外:一言九鼎 两全其美 三顾茅庐 四面楚歌 六神无主 七上八下 八仙过海 九牛一毛 千家万户 成百上千 万紫千红 万众一心
国学诵读:若广学,惧其繁。但略说,能知源。
译文:假如你想广泛地学习知识,实在是不容易的事,也无从下手。但如能做大体研究,还是可以了解到许多基本道理的。