小学拼音教学:《j q x》课后反思
学会jqx与单韵母拼读音节及代调读拼音节,准确拼读三拼音节。J q x 与 ü-相拼的方法,我设计了以下环节:
1、正当大家玩的开心的时候,“ü”来了(课件出示戴着帽子的 ü)。他也想和j q x玩,可是j q x和 ü在一起就发生了奇怪的事情。
出示 : j- ü--j u q-- ü--q u x-- ü-- xu
2、提示:小 ü发生了什么变化了?
小 ü和j q x 相拼要去掉两点
3、小结:j q x 比较顽皮,而小u胆子小,从不敢和j q x 玩。小 ü 和我们的小朋友一样,非常有礼貌,只要一见到j q x,马上把自己的小帽子摘下来,向他们行个礼,和他们快乐的在一起。因此小 ü遇到j q x,去掉两点还读小ü
4、练习ju qu xu 的四声
教学任务进行地很顺利。
《小学拼音教学:“j q x”课后反思》摘要:,可是j q x和 ü在一起就发生了奇怪的事情。 出示 : j- ü--j u q-- ü--q u x-- ü-- xu 2、提示:小 ü发生了什么变化了? 小 ü和j q x 相拼要去掉两点 3、小结:j q x 比较顽皮,而小...
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