小学语文三年级上册《这条小鱼在乎》说课稿
一、教材简析:
这是一篇通俗易懂的故事。本组教材的目标是让学生很自然地意识到人与动物、人与自然应该和睦相处,相融相依,从而使环保意识根植于学生的心灵。《这条小鱼在乎》正是一篇保护小动物、珍爱生命的生动作品。本课讲述的是一个小男孩看到成百上千条小鱼被困在浅水洼里,尽管没有人在乎,但是小男孩却在乎每一条小鱼的感受,他一条一条地捡起来,用力地把它们扔回大海的事。作者通过这个故事,让孩子们认识到当小动物受伤时,应该伸出援助之手,用爱心来帮助它们;通过思想品质的教育,从而美化孩子们稚嫩的心灵。全文主要是讲小男孩怎样拯救被困的小鱼,这就是文中的主要内容。
二、教学目标:
1、复习生字词语,理解课文内容。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、进一步树立保护动物,珍爱生命的意识
三、教学重点和难点:
理解课文内容,感悟生命的珍贵。
四、教学设计和教学理念:
这堂课我设计了以下四个环节:整体感知课文鈥斺斺斺敶瓷枨榫斥斺斺斺敹林衅饰鲡斺斏
文章对话描写突出,通过语言和动作反映了人物心理和品质。教学中应挖掘这个特点,以此为突破口,引导学生通过读书加深对课文内容的感悟,从而受到保护动物,珍爱生命的教育影响。
大海、小鱼、小男孩都是小孩子熟悉的事物。一个天真的举动,一个发人深省的故事,内容贴近儿童生活实际,利于挖掘儿童的生活经验,努力实现情趣交融。教者应有意识地整合课程资源,挖掘情感因素,以读促思,以读悟情,引导学生在合作交流思考中相互影响,
1、创设情境。整体感知课文。
a.以境激情、以声激情,指导朗读,用心感受第一自然段
创设情境:本课题是《浅水洼里的小鱼》,我通过播放海底各种鱼的图片,让学生了解到鱼在大海里自由自在的快乐生活,同时,问题鈥溎憧戳苏饷从琶赖幕妫憔醯眯∮闵畹迷趺囱库澋奶岢觯し⒘搜嵌悦览龅暮5资澜绲南蛲钥砂∮愕南舶椤K嬷,在教学本课时,学生们自然而然地感受到这么可爱、美丽的小鱼,在浅水洼里回不了大海,即将干死的难过心情。在感受文本思想的时候,就有水到渠成的效果。
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