一、教材分析

　　《冰灯》北师大版第五册第十二单元鈥湽�年鈥澱庖坏ピ�的一篇主体课文。课文主要叙述了作者的父亲为他制作冰灯的故事。反映了父亲对孩子那伟大、无私的爱。课文文风朴实，浅显易懂，字里行间流露出父子之间的深厚情谊。教学中我主要引导学生通过朗读、讨论来感悟、体会父亲对孩子那伟大、无私的爱。这篇课文计划课时两课时。第一课时主要是让学生把课文读通读顺，初步了解故事的主要内容。第二课时让学生的感情得到升华，了解父亲做灯的艰辛困苦，体会那深深的父子情深。

　　二、教学目标

　　1、巩固生字，学习课文，了解父亲为鈥溛意�澴霰�灯的艰辛，体会那深深的爱子情怀。

　　2、体会鈥溛意�澞谛暮蠡诘母丛有那椋�教育孩子体谅理解父母。

　　3、有感情地朗读课文，分角色读课文。

　　三、教学重难点

　　读中感悟父亲对儿子深深的爱，情感受到熏陶感染，学会体谅父母。

　　四、设计理念

　　1、本课教学以阅读为主，引导学生在读中学、读中悟。

　　2、创设情境，设计多种活动，给学生营造自主、合作、探究的学习环境。

　　3、让学生在反复的读书中，在丰富的语境中，潜移默化的认识中，加深了对课文内容的理解和情感的体验，从而有所感悟，达到了提高语文素养的目的。