锡林郭勒大草原

(三年级上册)

语文S版三年级上《锡林郭勒大草原》教学反思

2014-08-12  | 锡林 锡林郭勒大草原 欢腾 

  本课是写我国内蒙古锡林郭勒大草原的美景,表达了作者对大草原的热爱。通过本课的教学,让学生体会到锡林郭勒大草原的广阔、美丽、欢腾,同是培养学生对祖国大好河山的热爱。 如何让学生也能体会到大草原的美丽、广阔、欢腾呢?我先用动画的形式激发学生的兴趣,使学生对大草原有一种向往。学生有了兴趣,课上起来就顺了。接着让学生整体感知课文,听老师范读课文,自己谈体会,让学生说出了本课的主要内容。就着本课的主要内容,学生分段体会本课优美的词句,体会锡林郭勒大草原的美丽。最后让学生发挥自己的想象,想对大草原说些什么? 整堂课学生的思维是活跃的,充满了新意,在每个教学环节中都有体现。学生自读自悟,介绍大草原的美丽、广阔、欢腾,品味其中的重点词句。孩子们抓住鈥溓辶痢⒁煌萃葩澑惺芎那逋浮⑼ü溈濃湼髦指餮濃溓逑汊澋却矢惺芤盎ǖ亩唷⒚馈⑾恪Q挥懈惺芑共恍校沟梅⒒友南胂螅椅恃衡溞郎偷轿止沾蟛菰木吧阌惺裁椿耙担库澭⒀裕党隽俗约合胨档幕埃硐至送嵌源蟛菰娜劝

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《语文S版三年级上“锡林郭勒大草原”教学反思》摘要:,充满了新意,在每个教学环节中都有体现。学生自读自悟,介绍大草原的美丽、广阔、欢腾,品味其中的重点词句。孩子们抓住清亮、一洼洼感受湖水的清透、通过开满各种各样清香等词感受野花的多、美、香。学生只有感受...
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