一文叙述了鈥溛意�澤钜骨�车回家途中，不小心撞碎了小红车的反光镜后，主动留下姓名、电话，后来双方通过电话使事情圆满解决，说明诚实和信任比金钱更重要的道理。教学中，我设计了以下几个环节：

　　一、抓住课题导入。一上课，我就让学生齐读课题后快速读课文，找出点明课题的句子，朗读并质疑：为什么诚实和信任比金钱更重要？如此直奔中心，引入对课文的学习。

　　二、多角度对话。课文第二部分写了鈥溛意�澓托『斐抵魅嗽诘缁爸邢嗷ケ硎厩敢饣蚋行唬�情真意切，生动感人。我让学生反复诵读，给学生适度的时间与文本鈥湺曰扳�潱�诵读、感受、理解、欣赏课文，从鈥溛意�澯胄『斐抵魅说拟�湸虻缁扳�澋恼獠糠帜谌莞形虺隽顺鲜岛托湃蔚目晒螅辉俳�一步地展开师生、生生间的对话，教师与学生、学生与学生平等地交流，真诚地沟通，学生的情感得以升华。

　　三、结合内容对课题进行研究。课文选取了生活中极其平常的小事，以朴实的手法加以描写，但人物刻画得十分细致，人物鈥湷鲜碘�澋拿篮闷分矢腥酥辽睿�给人留下了深刻的印象。在学生理解了课文内容后，我用课后练习4鈥溦馄�课文为什么要用鈥槼鲜涤胄湃吴�� 作题目？想想看，还能换个题目吗鈥澴魑�思考题，让学生再读课文，寻找答案。学生纷纷发表自己的看法。有的学生说：鈥溛闹械拟�樜意�櫽贸鲜涤�得了小红车主人的信任。鈥澯械乃�:鈥湷鲜岛托湃伪冉鹎�更重要，是无价之宝。鈥澯械乃担衡�溙饽靠梢曰晃�鈥槼鲜岛托湃伪冉鹎�更重要鈥櫋ｂ�澯械乃担衡�溈梢杂免�溾�槼鲜档男牧殁�欁魑�题目。鈥濃�︹�ρ�生真正理解了课文，体会到了诚实和信任的重要性。

　　四、积累故事和名人名言。课尾，我布置作业：收集有关鈥湷鲜档墓适禄蛎�人名言，并适当地摘抄下来。一方面帮助学生积累语言，另一方面强化学生对诚实和信任的认识，进而转化为行动。

　　上完这一课，我感觉到，我和学生在心灵上都接受了一次洗礼，相信我的学生会受益终生的。当然，在教学过程中还存在一些不足之处，如：发言的学生虽较多，需多调动全体学生的积极性，教师和学生的评价语汇不太丰富，有些地方还放得不开，他们可以畅所欲言，谈谈各自的看法，孩子们的慧眼是我们任何听课老师不具备的，孩子们才是课堂的真正主人！