妈妈

(一年级上册)

语文 第一册《妈妈说我小“磨蹭”》教学设计(2)

2014-09-02  |  

  然后学习课本上家长的成功做法。教师总结:爱磨蹭的孩子现在是比较常见的,磨蹭已经是孩子在学习中比较常见的毛病了。这种现象的产生有一个形成过程,不是哪一天突然磨蹭的。这位家长的做法固然有效,但实际生活中,帮孩子改掉磨蹭的毛病并不能单靠这一个办法就能解决,我们需要找出孩子磨蹭的成因,再寻求相应的对策。

  分析原因:

  二、与家长一起学习专家讲堂P55到P59面,请家长发言总结出孩子在学习、生活中磨蹭的几种主要原因:(出示幻灯)

  1、天生的慢性子。

  2、缺乏时间观念,不知道如何叫“抓紧时间”。

  3、缺乏学习兴趣和自信心。

  4、家长要求太严或包办太多。

  5、竞争意识不强。

  6、注意力容易转移。

  教师总结:找到了磨蹭的根原我们便可帮助孩子纠正了。就如同样是感冒,却是由不同的原因引起,治疗的方法便会因病而异,因人而异。矫治磨蹭也要对症下药。如第三种情况要在激发学习兴趣、增强自信、提高责任心上下功夫。第二种情况要在专时专用、提高学习效率上努力。其实专家给我们提供了很多帮助孩子改正磨蹭的方法,请家长自学“教育活动”这一部分,总结出纠正孩子磨蹭的方法。

  总结办法:

  家长自学后总结:(出示幻灯)

  1、帮助孩子树立时间观念。

  要想让孩子改变磨蹭的毛病,不能靠大嗓门,更不能打骂。家长可以通过讲故事等方法帮助孩子认识时间,树立时间观念,让他们认识到是时间是世界上最宝贵的财富。家长还可以给孩子讲珍惜时间取得的成功的故事来激励孩子,还可以在墙上贴上名言警句提醒孩子。总之,通过各种途径让孩子认识到时间的价值,让孩子明白磨蹭会白白浪费许多时间。

  2、让磨蹭付出代价。

  孩子早晨起床磨蹭,家长急得不得了,又是嚷嚷,又是亲自给孩子系纽扣,可孩子却一点也不急。最后,家长还得赶紧骑车把孩子送到学校。其实,家长这种做法正是促成孩子磨蹭的原因之一。孩子会觉得,磨蹭点没关系,反正迟到不了,有爸爸妈妈呢。正确的做法应该是,当孩子磨蹭的时候,家长不要急,让孩子自己急。如果孩子迟到,老师肯定会问她迟到的原因。孩子挨了批评后,就会认识到磨蹭给自己带来的害处,第二天她就会自己加快速度。

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