PEP英语三上:Unit 2 Colours 教案
A (Let’s learn, Let’s do)
教学分析
一.教学内容与目标
1.教学内容:A (Let’s learn, Let’s do)
2.教学目标:
(1)。
(2)能听懂、会说句子I see…来表达自己看到的颜色。
(3)能听懂指令,按照指令完成Let’s do中相应的内容。
二.教学重难点
教学重点:
1.掌握四个表示颜色的三会单词。
2.能听懂指令,做出相应的反应。
教学难点:
能够在实际生活中灵活运用句型I see…正确表达看到的颜色。
教学设计
课前准备:PPT、蜡笔(红、黄、蓝、绿)、词卡
教学过程
一。 Warm-up & Revision
1. Greetings
2. Enjoy an English song: Colour song
(课一开始先让Ss欣赏本单元的新歌,既能调动Ss学习兴趣,沉浸于歌曲美妙的旋律中,又能让Ss初步感知本课堂将要学习的内容,为新知呈现做好铺垫。
3. Let’s chant
I have a ruler. Me too!
I have a pencil. Me too!
I have a crayon. Me too!
I have an eraser. Me too!
(说唱复习上单元学过的chant,引出新知。)
二.Presentation & Practice
1. Teach the new word: red
Show a picture of a red crayon.
T: What’s this?
Ss: It’s a crayon. (T helps by using the sentence: It’s a…)
T: Yes. You’re clever. But what colour is it?
Ss guess. It’s…
Then show the new word “red” in red colour on the screen. Show the word-card to teach the pronunciation. Bb writing: red
相关文章: | ◇ 洪恩英语教案: Book4-Unit3 | ◇ PEP四年级下册四会单词词汇表 |
◇ PEP四年级上册全册教案之(Unit 5 What | ◇ PEP5 Unit1 B Read and write |