唯一的听众

(六年级上册)

六上:《唯一的听众》课文赏析

2014-10-14  | 拉出 拉琴 锯床 

  像《穷人》一样,《唯一的听众》也是按照人物的心理变化线索来写的。整个心理变化线索是这样的:鈥溇谏モ斺斁谏モ斺斝呃⑩斺斪孕赔斺數靡忖斺斪院棱潯

  围绕这个线索,作者具体介绍了导致心理发生变化原因:

  父亲和妹妹对我的评价,使我沮丧;我自己听拉出的曲子像鈥溊忖潱谏ァ

  用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是一个白痴。这是他们在经受了我数次鈥溦勰モ澲笙碌慕崧邸N依龅男∫骨谒翘鹄矗拖袷蔷庾劳鹊纳簟

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  事情就是这样,山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。事情到这里,就出现了转机。一位鈥溋先蒜澇鱿至恕?吹秸饫镆晃焕先耍也牙⑵鹄础W髡哂梦业男睦砘疃幢泶镎庵植牙⑩溡欢ㄆ苹盗肆种械暮托常欢ㄆ苹盗苏馕焕先苏诙老淼挠木测潱礁鲡溡欢ㄢ潱庋溈隙ㄢ澋南敕ǎ泶锪四谛牡牟话灿氩牙⑩斺斘以阝溊馔肉澃。淙蛔约鹤非竺篮玫睦硐耄歉鹑舜戳瞬槐悖忖湶坏赖骡澋男形懿涣钊瞬牙⒙穑恳虼耍溋扯偈鄙掌鹄粹澚恕

  老人在听,我担心打扰了老人,让老人鈥準苷勰モ澬呃ⅲ先怂滴夷茏瞿愕奶冢芄挥眯母惺苣愕囊衾郑约焊械讲牙ⅰ

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《六上:“唯一的听众”课文赏析》摘要:ash;—沮丧——羞愧——自信——得意——自豪。 围绕这个线索,作者具体介绍了导致心理发生变化原因: 父亲和妹妹对我的评价,使我沮丧;我自己听拉出的曲子像拉锯,...
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