《赶集》是一个幽默、风趣且有一定道理的小寓言。大班的幼儿对寓言内藏着的道理开始有自己解读。作为一节语言活动，还是要让幼儿理解故事内容和对故事中的事件有自己的观点、和看法，并能表达出来。

　　我首先出示了图片，告诉小朋友，今天讲的故事是发生在驴，小孩，和老爷爷之间的。让他们提前有一个兴趣和关注点。整个故事内容都引起了幼儿的兴趣，时常发出哈哈的笑声，这时候我常常停下来，给他们一段消化的时间。故事短而有趣，因此他们了解其内容一点都不吃力。当我提出，张大爷和孙子带着毛驴走了好半天，都没有到集市，如果请你来帮忙，你会只能么做时。发现了幼儿的天真与可爱。答案各式各样，还蛮精彩的，从不同的角度说明了他们会慢的原因。有的说：可以让爷爷和孙子轮流坐在驴子上，做自己的事情，不要管别人说什么；有的说：因为驴太累了，所以跑不快，可以在出门前给他准备点水，这样爷爷和孙子可以一起坐在上面也没有关系了......在这些回答中，我都静静的听着，鼓励下一个，最后还是要总结一下。我觉得故事的本身比它的道理更加精彩。