人教版：一年级下册《厘米和米的认识》教学设计

　　一、引入

　　二、新授

　　1、认识米尺，出示米尺的一部分放大图，刻度的左端鈥�0鈥澅硎臼裁矗棵壮叽�0厘米开始，从0到1的长度是1厘米，从0到2的长度是2厘米。。。。。。

　　2、教学例1、例2

　　（1）在刻度尺上找出1厘米、2厘米、3厘米。。。。。。

　　再分别指出从哪里到哪里是1厘米、2厘米。。。。。。

　　（2）1厘米究竟有多长地？看课本12页

　　（3）看一看哪个手指的宽大约是1厘米

　　3、教学例3学习用厘米做单位量物体的长度

　　（1）出示蓝条纸条，要知道这一张纸条有多长，就要用米尺量，怎样量呢？

　　（2）让学生看书13页的例3

　　（3）说说自己是怎样量的

　　4、小结

　　三、巩固练习

　　做13页的做一做、练习三的1－3题

　　板书设计：二、厘米和米的认识