一年级下册语文沪教版《一粒种子》教学反思
通过前阶段的理论学习以及教学实践对于小学语文新课改的理念,特点及其指导思想均有了初步的认识,同时在教育教学中以及对新课程理念下的终身学习观、人才观、情感道德价值观的初步理解也有了新的升华,但在教育教学中仍存在一定的困难和困惑,需在日常教学工作中探索和研究得到答案。
《一粒种子》一课是篇说明科学知识的童话,先写春风的吹拂下,地里的一粒种子苏醒过来,再写种子与蚯蚓之间关于外面世界的问答,最后种子勇敢地冲破土层,跃出地面,欢快地迎接一个通体光明的世界。同时还说明了种子发芽的条件,合适的温度、土壤、水、空气,而在教学中既要重视科学知识及其所体现的科学思维方法,又要同时让学生感受到小种子的那种对美好、光明世界的向往之情。在教学过程中,师生之间的尊重、交流、互动便显得极为重要。
课后总结,孩子也是种子,学好顽强向阳的种子精神,使学生想象成长的童话世界。
《一年级下册语文沪教版“一粒种子”教学反思》摘要:蚯蚓之间关于外面世界的问答,最后种子勇敢地冲破土层,跃出地面,欢快地迎接一个通体光明的世界。同时还说明了种子发芽的条件,合适的温度、土壤、水、空气,而在教学中既要重视科学知识及其所体现的科学思维方法...
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