师：32课向我们介绍了哪些桥？

　　生：潜水桥和塑料桥（板书）。

　　（大屏幕出示关于潜水桥的句子）

　　指名一生朗读。

　　师：看看谁是火眼金睛，一下子就能找出潜水桥是架在哪里的？

　　生：一座架在水里的桥。（板书）

　　师：能告诉老师，鈥溓彼�鈥澋囊馑悸穑�

　　生：钻到水里。

　　生：我还知道潜水艇，沉到水底都没事的。

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　　师：孩子们，你们真能干，不仅帮老师解决了一个难题，还懂得那么多的知识，真是了不起。

　　师：那么这座架在水里的潜水桥，它的形状是鈥斺��

　　（几个心急的孩子迫不及待地抢着说了出来。）

　　生：像一幢长长的房子。（板书）

　　师：我们试试看，能不能将上面的板书的内容组合成一个长句子？

　　（孩子们开始动起了嘴巴）

　　生：潜水桥是一座架在水里的桥，像一幢长长的房子。

　　生：一座架在水里的桥，叫潜水桥。它像一幢长长的房子。

　　师：（指大屏幕）知道了桥名，和样子之后，我们来看看这座桥是用什么材料造的？

　　生：用特别结实的玻璃造的。（板书）

　　师：用玻璃造这样的桥，又建在水里，这样有什么好处？

　　生：可以看到水里的鱼和虾，还可以看到水面的船只。

　　师：孩子们，你们的想法跟兰兰的爷爷这位桥梁专家一样，都想到一块儿了。你们可真了不起。

　　这不鈥斺�敚ù笃聊怀鍪揪渥樱�学生齐读）

　　孩子们个个都自豪地读了起来。

　　师：现在，我们再试试看，能否将有关潜水桥的内容重新组合一下，变成一段话。