创设情景，导入新课。

　　1、导入新课。

　　师：小朋友们，你看到过桥吗？把你走过的桥或在实际生活中看到过的桥向大家介绍一下。

　　生：我看到过用木头搭的桥。（即木桥）

　　生：我看见过用石头砌成的桥，下面有一个拱形的桥洞。

　　生：我每天上学要走过一座桥，有许多车从桥上驶过。

　　生：------

　　师：是啊，从古到今，桥在人们的生活中发挥着巨大的作用。当然随着科学技术的发展，桥也在不断地变化着。由木桥、石桥、公路桥、公路、铁路两用桥到立交桥。（师边说边出示各种桥的图片。）

　　2、揭示课题。

　　师：今天有位叫兰兰的小朋友要向我们介绍的桥可与小朋友们说的不大一样，大家想知道吗？课文里所讲的桥会让大家大开眼界。（板书课题，注意桥字的写法。）