语文三年级下册《黑眼睛的大红鱼》教学反思
《黑眼睛的大红鱼》教学反思
《黑眼睛的大红鱼》这篇童话故事语言浅显易懂,描写生动具体,极富儿童气息。学生在故事中得到乐趣的同时也明白了一个道理:团结就是力量!文中的主人公小黑的机智勇敢,也给学生留下了深刻的印象。
课文的重点部分就是小黑想出办法,和小红鱼一起吓跑了鲨鱼。教学中,我引导学生感知全文后,重点读这个部分,边读边在相关的地方做上记号。然后以小组为单位交流讨论,再在全班汇报合作学习的成果。最后分角色朗读这一部分。 在教学第四自然段时,为后文的教学做铺垫我引导学生了解到小黑仔漆黑的海底深处见到了这么多的稀奇古怪的生物,增长了见识。当学生从小黑的话中体会到它的机智和勇敢,从它和小红鱼的行动中感受到团结就是力量后,我向学生抛出问题:鈥溛裁葱『诨嵯氲秸庋桓銎婷畹陌旆ɡ椿魍诵缀莸幕⑼扶枘兀库澭幕卮鹎姘俟郑恢泵挥写锏降阕由希谑俏也坏貌恢馗匆槐槲业奶嵛剩⑶以阝溒婷畹陌旆ㄢ澤霞右郧康鳎馐橇跤詈椒路鹗艿狡舴⑹堑模龃罅搜劬π朔艿厮档溃衡溛抑懒耍♀澪仪胨砸皇裕卮穑衡溡蛭『谥疤用笨吹搅诵矶嘞∑婀殴值暮5咨铮龀ち思叮搜劢纾运艿狡舴⒁湟惶跛裁患暮谘劬Φ拇蠛煊愠隼矗庋⑼扶枰膊恢浪怯卸嗬骱Γ筒桓宜姹憬チ恕b澠渌肆跤詈降幕卮穑追谆腥淮笪颍医璐似趸逃⒆用牵衡溛颐茄暗拿恳黄挝亩际且桓稣澹灰Я私嵛簿屯强贰N恼吕锏拿烤浠埃扛龆温涠际怯兴挠么Φ模拔耐褪呛笪牡慕峋值钠痰妗K裕颐窃谘啊⒃亩廖恼率保欢ㄒ瞪舷挛睦蠢斫猓豢晒铝⑺伎肌b
《语文三年级下册“黑眼睛的大红鱼”教学反思》摘要:千奇百怪,但一直没有达到点子上,于是我不得不重复一遍我的提问,并且在奇妙的办法上加以强调,这是刘宇航仿佛受到启发是的,睁大了眼睛兴奋地说道:我知道了!我请他试一试,他回答:因为,小黑之前逃命时看到了许...
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