《田忌赛马》教学实录：

　　一、故事导入，激发探究。

　　师：同学们，今年是马年，那么今天老师就给大家讲一个和马有关的故事。（出示课件）话说，在距今两千多年前的战国时期，有一位出色的军事家叫孙膑。他和一个叫庞涓的人一起学习兵法。后来庞涓到魏国当了大将军。由于孙膑的才干高于庞涓，庞涓就把孙膑骗到魏国，并编造罪名陷害他，使孙膑遭受了残酷的刑罚——被挖去双膝，面上刺字，企图使他永远不露面。孙膑为逃出魏国就装成疯子迷惑庞涓，后来，被齐国人救走，齐国大将田忌知道后用贵客礼节接待了孙膑，两人成了好朋友。田忌很喜欢赛马，有一回他和齐威王约定进行一场比赛，孙膑也一同前去，于是就有了一段精彩的田忌赛马的故事。（板书）

　　师：板书课题

　　（在课题中“忌”是生字要注意发音和“忌”字的写法）

　　生：齐读课题。

　　师：谁知道一些有关田忌的一些知识？谁知道有关战国时期的有关赛马的一些知识？

　　生1：田忌是齐国大将。

　　生2：赛马是战国时期齐国贵族十分喜爱的一项活动。每一局分三场比赛，获胜场次多的为胜。

　　师：同学们，看样子语文的学习，课外的功夫很重要，要学贯古今，融会贯通才行啊！

　　二、自读填表，初次探究。

　　师：是比赛就会有输赢，那么田忌赛马赛了几次结果如何呢？请大家大声地快速地把课文读一遍，找出答案，看谁读得快，找得准。

　　（生读课文）

　　师：那么田忌赛马赛了几次结果如何呢？

　　生：田忌共赛了两次，第一次田忌输了，第二次田忌赢了。

　　师：那么田忌与齐威王的两次比赛到底是怎样比的呢？请同

　　学们再次默读课文，完成老师发给你的两张表。（出示投影）

　　师：在填表时，同学们只需要对比赛双方马的出场顺序，填“上”、“中”、“下”三个字就可以，老师看哪位同学最快完成任务。

　　（学生填表）

　　师：谁能按照，先说出场顺序再说结果来汇报第一次是怎样比赛的吗？

　　生：第一次，田忌用上等马对齐威王的上等马，用中等马对齐威王的中等马，用下等马对齐威王的下等马，结果，三场比赛全输了。

　　师：谁能再说说第二次是怎样的比赛的？

　　生：第二次田忌用下等马对齐威王的上等马，田忌输了；田忌用上等马对齐威王的中等马，田忌嬴了；田忌用中等马对齐威王的下等马，结果田忌赢了。三场比赛下来，田忌赢了两场输了一场，结果第二次比赛田忌获胜。

　　师：同学们，第一张表的内容就是课文的第2自然段，第二张表的内容是课文的内容是课文的14——17自然段，同学们读得真仔细。现在大家比较一下这两次赛马，你有什么疑问？

　　生：为什么第一次比赛田忌输了？

　　师：谁能解答这个问题？

　　生：因为齐威王每一个等级的马都比田忌的强。

　　生：为什么第二次比赛田忌却赢了？

　　师：（出示课件）请大家看大屏幕，你发现了什么？

　　生：两次比赛，田忌的马的出场顺序发生了变化。

　　师：课文中是怎样写的？

　　生齐读：马还是原来的马，只是调换了一下顺序就可以转败为胜。

　　师：这可真是同级比较负齐王，调换顺序弱胜强啊！（板书）

　　三、读演结合，深入探究。

　　师：顺序一动，结果不同这可真是个好办法？这个办法是谁想出来的？

　　生：孙膑。

　　师：办法虽然简单，可想出这个办法可不简单。孙膑为什么能想出来这个办法呢？

　　生1：因为孙膑说：“从刚才的情形看，齐威王的马比你的快

　　不了多少呀……

　　生2：因为齐威王骄傲了。

　　师：老师发现大家找到的答案，大部分集中在田忌、孙膑和齐威王三人对话的段落中，像这样对话较多的段落，既适合于朗读也可进行表演，你们想怎样学习。

　　生：我们想表演。

　　师：要想表演好需要先把文章读好，要想把文章读好，要先把文章理解好。那么，请同学们划出描写三人神态，动作、心理活动的词语。

　　生1：疑惑、胸有成竹、瞪。

　　生2：得意洋洋、讥讽。

　　生3：轻蔑、目瞪口呆。

　　师：刚才大家说了许多词儿，可教师却对一个词儿特别感兴趣，（板书：胸有成竹）胸有成竹这个词儿是不是这个意思——心中长了许多竹子？

　　（生：不是）

　　师：那胸有成竹是什么意思？谁能把含有这个词儿的句子读一读。

　　生：读句子“孙膑胸有成竹地说：‘你就照我的主意办吧。’”

　　师：你能加上动作读一读吗？

　　（生拍着胸脯读句子）

　　师：那么胸有成竹是什么意思？

　　生：做事之前心中已有把握。

　　师：这个成语是出自文与可画竹的故事，指没有画竹之前，心中已经有了竹子的印象，比喻做事之前心中已有把握。

　　师：那么孙膑取胜的把握何在？

　　生：因为齐威王的马比田忌的马快不了多少。

　　师：什么叫“快不了多少呢？”请大家看大屏幕。（出示课件）

　　生1：就是说田忌的马比齐威王的马跑的慢。

　　生2：齐威王的马比田忌的马快一点。

　　师：快的很多行吗？

　　生1：快的很多的话，即使用中等马对齐威王的下等马，田忌也会输。

　　生2：快的很多的话，就算孙膑再调整马的出场顺序也没有用。

　　生3：孙膑观察得很仔细，所以他胸有成竹。

　　师：不管怎么调换顺序都能取胜吗？你觉得第二次比赛中的觉得哪一场田忌占的便宜最大。大家可以下座位寻找自己的学习

　　伙伴讨论一下。

　　（学生讨论的异常激烈。）

　　讨论后学生反馈：

　　生1：在这六匹马中田忌的下等马是最弱的，而齐威王的上等马则是最强的。第一场田忌用最弱的马和齐威王的最强的马比赛，