景阳冈

(六年级下册)

浙教版《景阳冈》六年级下教学片断

2015-02-07  | 景阳 武松 景阳冈 

  师:“闪”是什么意思?

  生:侧身躲过。

  师:课文为什么用闪,不用躲?

  生:闪表示动作快,而躲要慢一些。

  师:武松为什么一开始要用闪的办法对付老虎的进攻?他不是一条好汉吗?不是说真有老虎也不怕吗?

  生:老虎扑来,武松没防备,所以要先闪开。

  生2:老虎又饥又渴,来势凶猛,武松不和老虎硬拼。要避开它的锋芒,消耗它的体力。

  生3:武松不是单纯的闪,而是一边闪,一边观察,寻找进攻的机会。

  师:同学们品味了武松的三闪,你们又看出了武松的什么?

  生:看出了武松动作敏捷,武艺高强,勇敢机智。

  生:有勇有谋。

  通过对“闪”的品味,学生对武松这个人物形象有了深入了解。

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《浙教版“景阳冈”六年级下教学片断》摘要:,所以要先闪开。 生2:老虎又饥又渴,来势凶猛,武松不和老虎硬拼。要避开它的锋芒,消耗它的体力。 生3:武松不是单纯的闪,而是一边闪,一边观察,寻找进攻的机会。 师:同学们品味了武松的三闪,你们又看出了武...
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