人教新课标一年级下册语文《象鼻桥》教学片断
《象鼻桥》教学片断
师:你喜欢图中的大象吗?为什么?
生:大象不怕累,在河边静静地站了好几天,真勇敢!
生:大象用自己的长鼻子为小动物们搭桥,真热心!
生:小动物们从大象身上走过,小动物们很高兴,大象也高兴,我喜欢大象!
生:小动物们你等我修,我等你修,它们太小气了,跟大象比差远了,我就喜欢大象!
师:是啊,老师也喜欢大象,因为他们热心助人。我们生活在集体中,就应该互相帮助,团结友爱。
生:我也喜欢小动物们,它们走在鈥溝蟊乔赔澤鲜保呀挪椒诺们崆岬模切闹芯陀写笙舐铩
师:说得好,只要心中有爱心,也会得到别人的关爱。
师:大象的举动深深地感动了小动物们,于是它们凑在一起商量了一下,准备共同修建一座新桥,再也不能让大象累着了。
评析:观察是学生认识生活获取感性认识的途径,也是学生思考分析的前提,更是学生想象的基础。本环节教师从细微处入手,抓住图中动物的一举一动、文中的一词一句,图文结合,再加上学生的想象,使他们深刻地体会到了爱心的重要性。
《人教新课标一年级下册语文“象鼻桥”教学片断》摘要:! 生:小动物们从大象身上走过,小动物们很高兴,大象也高兴,我喜欢大象! 生:小动物们你等我修,我等你修,它们太小气了,跟大象比差远了,我就喜欢大象! 师:是啊,老师也喜欢大象,因为他们热心助人。我们生...
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