出示想象练习说话（根据第四节内容）：“胡笳曲是那么悦耳动听，又是那么哀伤凄婉，就像是年老的慈母在呼唤久别的孩子：“。”又像是年轻的妻子在思念着在外的丈夫：“。”……

　　师：年老的慈母是怎么呼唤久别的孩子的？年轻的妻子又是怎么思念着在外的丈夫的，她们又会怎么说？省略号省略谁？他们又是怎么呼唤的？

　　生：年老的慈母呼唤道：“回来吧，孩子，我们想念你。你常年在外受苦了，你自己可一定要照顾好自己啊。娘等着你回来。”

　　生：年轻的妻子呼唤道：“夫君啊，我们想念你，你什么时候才能回来。孩子已经会叫爹了。”

　　师：回忆平时电视中看得类似的情景，将士们还会想到哪些人，他们还会怎么做？神态、动作等都可以描写一下。他们的孩子有可能现在已经会说话了，似乎在说些什么？还有其他周围的乡亲们呢又会说些什么？

　　生：还有躺在摇篮里的婴儿在咿咿呀呀地叫唤着：“爹，你什么时候才回来呀。你长得什么样我还没有见过你。你快点回来吧，回来抱抱我，让我来亲亲你。”

　　生：还有乡亲们会这样呼唤道：“亲人哪，快回来吧！我们想念你。战争啊，快点结束吧！别再让我们背井离乡、妻离子散。”

　　……

　　师：“他一遍遍地吹奏着那深情的乐曲，连自己也被感动得流下了热泪。”这是为什么呢？刘琨自己为什么流泪呢？

　　朗读4、5小节