开学第一天，就上了两节连堂课鈥斺�敗对�宵节》。

　　本单元的教学目标是

　　1、认字25个，写字16个。

　　2．复习看拼音识字。学习方框、火字旁、目字旁。学填常用偏旁表。

　　3．用鈥溤病⒌啤⒛赈�澴榇省Ｓ免�溇醯免�澰炀洹Ｐ�编灯谜。

　　4．背诵《元宵节》，初步认识对联。

　　5．了解中华民族的传统节日---元宵节地习俗，体会亲情、友情，更加热爱生活。教学重点：加强朗读训练，初步建立生字的音、形、义之间的联系。

　　教学难点：

　　了解农历正月十五的中国的传统习俗，训练学生的朗读能力。具体结合到本课来讲，教学目标：认识10个生字，能正确流利得朗读课文，并能背诵课文。

　　教学重点：

　　认识10个生字。教学难点：认识10个生字，并能正确流利得朗读课文。 学习偏旁鈥湻娇蜮�潯Ｔ诮萄Ч�程中，我能正确把握基本的流程和环节，做到不脱节，在课文引入上也颇费心思，以激趣为主，让孩子能积极参与到教学活动中来。第一课时效果比较理想，除了完成教学任务以外，还带着孩子了解了春联以及元宵的来历，丰富了孩子们的知识面；第二课时写字教学显得较为枯燥，孩子都已经对识字、写字的教学过程谙熟于心了，所以在课堂上，气氛不是太活跃，有点呆板，以后要在写字教学这一块儿狠下功夫，力求形式的多样性。