人教PEP英语四下：UNIT 2 What Time Is It? 教案(8)

　　(3)

　　Hurry up!It’s 7:05 .It’s time to go to school .

　　(4) It’s 9:40 .It’s time to go to bed . Good night ,Mom .

　　4、Extension

　　1) 熟读并背诵B Let’s talk。

　　2) 与父母亲一起进行对话。

　　板书设计

　　Unit 2 B Let’s talk

　　What time is it?

　　It’s 8:00 / 6:30.

　　It’s time to +动词(或动词短语).

　　It’s time For +名词(或名词短语)

　　第六课时

　　教学目标

　　1、能够四会掌握五个单词和两个句子。

　　1、能够在教师的帮助和录音带的带读下朗读对话。

　　2、能够较好地朗读Pronunciation中的单词，并能分析出读音规则。

　　3、能完成Task time 中的任务。

　　4、能够学生本单元的歌曲、歌谣。

　　5、能听懂故事。

　　教学重点

　　四会掌握五个单词和两个句子。

　　教学难点

　　1、朗读Pronunciation中的单词，并能分析出读音规则。

　　1、完成Task time 中的任务。

　　教学方法

　　情景法、视听法、直接法、结构法、功能法（交际法）、全身反应法、沉浸法、综合法。

　　教学步骤

　　1、热身

　　（1）吟唱歌谣，边唱边舞。

　　（2）听故事，请准备好的学生上台表演。

　　2、预习

　　学生拿着自己的作息时间表到讲台上，选择其中一个时间做动作，并说：Tick , tock , tick , tock , says the clock .It’s 7:30 . 其他学生做出相应的回答，如：It’s time to go to school .以次导入课文。

　　3、新课呈现

　　Read and write

　　（1）听录音，理解句子内容。教师可就该部分对话设计一些问题检查学生理解程度。