苏教牛津版五下unit6《At a PE lesson》教学设计
教材分析：
本节课是江苏版《牛津小学英语》（5B）第六单元At a PE lesson（A），话题功能部分。本节课是围绕一节体育课展开话题,要求学生掌握一些关于身体部位的单词head, hand, shoulder鈥退幕峋湫蚉ut鈥n鈥�,Touch鈥ith鈥Φ取�
知识目标：
为学习单词词组：arm, hand, time, left, right， Let鈥檚 do some exercise. Turn left and right. Jump up and down. Good. Stop!等日常交际用语在情景中的灵活运用。
技能目标：
能根据发出口令表演相应动作。并能做小老师，在小组间对拍档或全班同学发口令，最后在熟练掌握的情况下能用英语对我们的一节广播操进行描述或者是自编一组动作并配上相应的解说词。
情感目标：
让学生进一步感受学英语的乐趣，通过本课的游戏培养他们乐于合作，热爱体育锻炼，热爱生活的情感。
教学策略：
本课围绕一节体育课展开话题,所涉及的日常用语其实就是课文中Mr Ma发出的几个体育课上常见的动作指令：Stand in line. Put your feet together. Jump up and down鈥imes. Put your feet together鈥� 体育课本来就是学生们最喜爱的课程之一，再加上在英语课上学习体育学生的兴趣就更高了，好奇心也就更强烈了。所以根据以上分析，在进行本节课的教学时主要用游戏法教学法、鈥溔挝裥外�澖萄Хā⑻捣ā⑹犹ā⒔捕练ā⒔患史ǖ冉萄Х椒āＭü信肿楸热男问饺醚谔逵喝母拍钪醒氨究蔚木湫停徊⑼ü伎肌⒔涣骱秃献鞯确绞皆擞帽究蔚木湫秃涂挝摹Ｕ庋挠∠蟊愀由羁塘耍翁梅蠢〉男Ч不岣谩�
教学过程：
Step1.Warm up
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