陕旅版五下Lesson 10 《Would you like to go outside with me?》说课稿
让学生愉快地、充满自信地走进我的英语课堂，是我最大的愿望；让学生在我的英语课堂上享受快乐和成功是我孜孜以求的目标。13年来，我为实现自己的梦想和追求不懈地努力着。今天，借此平台，我向各位评委老师们汇报一下Would you like to go outside with me?的说课，不妥之处，敬请批评指正。
首先，我说一下教材。
我说的课题是陕旅版第六第十课Would you like to go outside with me?的第一课时，教材内容与生活密切相关，是通过放风筝的话题，学习用Would you like to go outside with me?来邀请别人和自己一起去做某事，同时复习一些动词和动词短语。本册教材共涉及到食物、野餐、医生的建议、放风筝、谈论爱好、运动会以及行为习惯等几个话题，本课话题就是其中之一，因此在本册教材中占有重要的地位。
其次，说教学目标。
好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展学生的自主学习的能力和合作精神是小学英语教学的基本任务。在认真分析教材的基础上，根据《英语课程标准》的教学理念和小学五年级学生的特点，我确定了本课的教学目标：
一、 知识与能力
1、 熟练掌握单词parents, drawer, string, find, outside.
2、 初步了解本课对话内容，能够朗读对话，学习用Would you like to鈥�? 来邀请别人做某事。
二、 过程与方法
1、 播放英语歌曲导入新课。
2、 通过创设情境学习新词新句子，小组合作、做游戏来巩固新内容。 3、 学生能在一定程度上主动参与教学活动，能够比较自觉地学习、运 用英语，并能在一定程度上形成自主合作的学习、有效交际和英语思维的能力。
三、 情感态度与价值观
1、 通过评价增强学生学习英语的自信心和积极性。
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