苏教版:四年下册数学《认识梯形》教学反思
梯形,这些图形在实际生活中应用十分广泛,在此之前学生头脑中已经基本积累了许多表象的东西,而且经过前三年的学习,也具备了一定的基础。为此,教师必须把握好学生已有的生活经验和基础知识,应从学生的实际出发,更好的把握教学的重点和难点。
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梯形的特征是教学中的一个重点,所以我在教学过程中还注重了学生操作能力的培养,让学生通过自己动手做一做,想一想,联系具体实例来加深对梯形认识。
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《苏教版:四年下册数学“认识梯形”教学反思》摘要:也具备了一定的基矗为此,教师必须把握好学生已有的生活经验和基础知识,应从学生的实际出发,更好的把握教学的重点和难点。 教学时我首先出示情境图:你从图中看到了什么特殊图形?学生指出梯形。那你能说出生活中...
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