师：你有过赛跑的经历吗？跟谁赛跑？跑的结果怎样？

　　生：我和同学赛跑过，一般都是我赢，因为我跑得快。

　　生：运动会上，我和对手赛跑，我得了第一名。

　　生：爸爸骑车，我和他赛跑过，爸爸赢了。

　　师：我听出来了，你们赛跑，大都是要比出个输赢，要争取第一。那么，今天学习的这篇文章，作者为什么提出来要和时间赛跑呢？请你们自己读读课文，试试能不能找到最重要的一句话。

　　你的手举得真快 请你说作者为什么要和时间赛跑？

　　生：因为爸爸说，所有时间里的事物，都永远不会回来了。

　　师：我非常认同你的说法，其他同学也找到这一句了吗。现在就请同学们认真默读课文，找一找课文中说到了哪些事物永远都不会回来了。

　　很多同学都能边读书边在书上圈圈画画，写上自己的体会，真是个学习的好习惯。 谁来和大家分享分享。

　　生：你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。

　　生：爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。

　　生：有一天，你会长大，也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母一样永远不会回来了。

　　师：你们刚才找到了三句话，现在咱们来概括一下，都有什么东西是永远不会回来了？

　　生：昨天、爸爸的童年还有外祖母。（教师板书）

　　师：时间带走的仅仅是这些吗？还带走了什么呢？

　　生：还带走了时间里所有的事物。

　　师：所有的事物是指什么呢

　　生：所有人的昨天，所有人的童年，所有人的生命

　　师：时间就是这样的无情，它带走了每个人的昨天，每一个人的童年，每个人的生命，带走一切的一切！（鈥溩蛱焘�潯⑩�溚�年鈥潯⑩�溡簧�鈥澆寥ィ�换成鈥溡磺惺挛镡�潱�

　　师：好，带着这样的理解，一起把爸爸说的这番话读一遍。要读出你们的理解。

　　师：当爸爸和自己的孩子说起这些的时候，他会是怎样的心情？

　　生：为失去亲人而难过。因为外祖母也是爸爸的亲人哪！说得真好

　　生：爸爸为时光的流逝而难过。因为他说鈥湴职衷�来也和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了鈥潱�说明他对再也不能回到童年感到无望。

　　师：鈥溛尥�鈥澱飧龃视玫煤茫⊙约蚯橹兀�我很欣赏。还有其他的情绪吗？

　　生：爸爸感到很无奈，因为时光的流逝他也挽留不住。说的也不错，还有其他的说法吗

　　生：爸爸还对我寄予了一种期望。鈥溣幸惶欤�你会长大，你也会像外祖母一样老。有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母一样，永远不会回来了。鈥澱馑得靼职窒Ｍ�我不要太难过，希望我能够正确看待这件事。

　　师：看来，这一段当中凝结了爸爸太多的感情。有失去亲人的悲伤，有挽留不住时光的无奈，还有对孩子的一种安慰。这么多复杂的感情纠结在一起，你能读出来吗？请你试一试。你也想读，好请你。

　　师：读得真好。课文当中还讲到了哪些事物也是这样永远不会回来了呢？请你再找找看，读一读，把相关的句子读给大家听，要尽可能读出自己的感受。 课堂上最动听的就是同学们朗朗的读书声了，谁想先和大家交流

　　生：以后，我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。

　　师：这里面谈到了鈥溡淮玮�澱飧龀ざ鹊ノ唬�有人知道它有多长吗？不知道没关系，伸出手来跟老

　　师一起比一比。这个一寸是3.3厘米，比你们的手指头长一点点。作者用这个鈥溡淮缫淮玮�澥窍胨得魇裁茨兀�

　　生：太阳落山很快，时间就这样过去了。

　　师：多可惜呀！请你带着惋惜的感情读一读这一句。（指导读，板书：太阳）

　　师：课文中还有哪个词也讲到了时间过得如此之快？

　　生：光阴似箭 日月如梭

　　师：真棒！（板书）你能从这两个词语当中找到意思一样的词？

　　生：鈥準惫忖�澓外�溔赵骡�潯�

　　师：对，这两个词语都指的是时间。

　　生：鈥溔玮�澓外�溗柒�潯�

　　师：它们表示什么意思呢？

　　生：都是如同、好像的意思。

　　生：梭和箭也是一个意思。

　　师：是这样吗？看老师在黑板上画：（边画边讲解）鈥溗筲�澥枪攀焙蛑�布的一种工具，两头尖，中间粗，形状像枣核。织布的时候，它要牵住线上下迅速地运动。梭这个字还是本课的生字呢，大家拿起手中的笔，跟老师一起写一写。左边是木字旁，右边部分念夋，和俊俏的俊的右半部分是一样的。把他写在生字本上，工工整整写两遍。箭呢，大家很熟悉，是古代的一种兵器，通常箭杆后面附有羽毛，射出去的速度极快。它们两个表示的是一种事物吗？

　　生：不是。

　　师：那它们到底什么相同？表示的意思相同。说到这里我还有个问题：既然表示的意思都一样，为什么还两个词语来说明？只说一个不就行了吗？

　　生：这是为了更加强调时光流逝的快。

　　师：好极了！看来，我们的讨论不光学会了知识，还懂得了一点写作上的技巧。下面继续我们刚才的话题，你还发现哪些事物也是永远不会回来了呢？

　　生：我看到鸟儿飞过天空，它们飞得多快呀。明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。或许明天飞过这条路线的，不是老鸟，而是小鸟了。

　　师：同学们认真听，他在读的时候强调了鈥湶皇氢�炩�灦�是鈥炩�炩�澱庾楣亓�词语，让我们一下子就感受到原来再也不会回来的还有鸟儿。（板书：鸟儿）作者用老鸟和小鸟作比较，让我们更加感受到了时光中事物的变化之快。想一想生活中还有哪些事物也是这样永远不会回来了呢？

　　生：今年的花儿开了又谢了，明年再开的时候就已经不是这一朵了。

　　生：今晚你在天空中看到了眨着眼的星星，明天再向你眨眼的已经不是今天的星星了。

　　生：幼儿园的美好时光过去了，再也不会回来了

　　师：说得真好，体会的真深刻。在时光的流逝中，我们得到了成长，这就是人生的收获。

　　师：所以当作者懂得了父亲的话中包含了这么深的蕴意，于是他决定和时间赛跑。他赛跑的结果到底怎样呢？下节课我们继续来讨论。