五下英语unit5《When's your birthday》第一课时教案（湘少版）

　　教学目标：

　　1、能听懂、会说、认读新单词January , February , March , April , May , June , July , August 及月份缩写形式和词组International Children鈥檚 Day ；能听、说、读、写单词May , month , year , birthday 。

　　2、能用鈥淲hen鈥檚 your birthday ?鈥澕盎卮疴�淢y birthday is in 鈥︹�濃�淚t鈥檚 on the 鈥�of 鈥︹�澖�行对话。

　　教学重点：

　　能听懂、会说、认读一至八月的单词。能用鈥淲hen鈥檚 your birthday ?鈥澕盎卮鸾�行交流。

　　教学难点：

　　新单词的读音；新单词一至八月的正确排列顺序。

　　教具准备：

　　日历，单词卡片，教学课件

　　教学过程：

　　Step1 Warm-up/Revision

　　1. Greetings

　　2. Sing a song : What Day is Today ?

　　3. Free talk

　　Step 2 Presentation

　　1. New words

　　（1）教师利用日历、图片或单词卡片教单词month , year 。

　　T：How many weeks are there in a month ?

　　S1 : 鈥�

　　教师板书以下内容：

　　7days = 1 week 4 weeks =1month 12 months =1 year

　　教师带读单词month , year

　　教师利用日历、图片或单词卡片教单词March , April , May .

　　教师呈现一张表示四季的图片。

　　T : Spring is warm and nice .Which months are in spring ?

　　教师翻开日历，呈现March， April和May 的月份。