五下英语unit2《we are going to do some research》第一课时教案（湘少版）(2)

　　Ss: Yes , we do ！

　　T: There are some things in the forest . What are they ?

　　…

　　T: Yes , you’re clever . Now , let’s do some research on the forest .

　　通过对话引出并教授短语do some research , 出示词卡进行操练。

　　（2）T：What are you going to do before you do some research ?

　　S1: Read and find information .

　　T: Yes , we’re going to read and find information .

　　引导学生操练。

　　（3）T：Next , what are we going to do ?

　　接下来，根据完整的调查步骤，逐一教授以下新单词和短语：collect pictures study and think write a report

　　3.Learn the text

　　（1）通过课件呈现A部分场景，听录音，初步了解课文内容。 （2）整体听读课文，抓住研究的四个步骤，学习如何谈论自己准备开展研究性学习的步骤与打算。

　　（3）细化朗读训练，熟悉对话，习得语感

　　（4）开展角色扮演或给课文配音等活动， 学生模仿课文进行简单的话题交流。

　　Step 3 Practice

　　1. Quick response :老师用课件呈现图片，学生根据图片快速说出相应的单词或短语，然后用be going to 句型进行练说。

　　2.Retell the text

　　教师用课件提供关键词或图片， 让学生根据关键词或图片对课文进行复述。

　　Step 4 Consolidation

　　1. Group work :设计五一活动计划，四人一组制定计划并先进行组内交流

　　2.Give a report 小组汇报