外研社(一起)二上《He doesn't like this shirt》教学设计
教学内容:
1、衣服单词的学习。
2、字母ABC大小写的书写。
3、句型He likes___________./He doesn鈥檛 likes_________.的学习。
教学目的:
1、 要求学生学会怎样谈论服装
2、 学会运用句型鈥淗e likes/He doesn鈥檛 like鈥︹Αb澨嘎邸
3、 继续学习书写英文字母。
重点难点:
1、Sam likes T-shirt.
2、He likes this T-shirt.
3、Amy likes dresses.
4、She likes this dress.
教学过程:
1、 热身复习
1、教师热情和学生打招呼,师生或学生之间相互问好。然后教师问学生:鈥淒o you like the ABC song?鈥澋玫窖目隙ɑ卮鸷螅淌η肴嘌孀怕家艉虳aming一起复习拍手表演唱字母歌。
2、和学生复习以前的chant.
2、 课文导入
教师说:鈥淚 立刻他和ABC song.It鈥檚 my favourite song.And I like football.It鈥檚 my favourite sport.鈥澖酉吕唇淌梢晕室幻鶷om:鈥淗ello,Tom.What do you like?鈥澆⒁糡om和其它学生一起回答:鈥淚 like toys.I like kites.I like kites.I like鈥︹︹濃淵es,very good!鈥澖淌Φ幕卮鸺右钥隙ê凸睦=幼沤淌τ治嗜嘌衡淒o you like beautiful clothes?鈥
3、 课文教学
1、教师用简笔画在黑板上画出T恤衫和连衣裙,并将Sam likes T-shirt. Amy likes dresses.等重点句型在黑板上呈现出来。
2、教师将课前准备好的一些不同色的T恤衫和连衣裙的图片如鈥渂lue T-shirt,greenT-shirt鈥Α.鈥澋燃舫扇榛蛩目椴还嬖虻男⊥计唤淌颓胙页鲎约合不兜姆埃中∽榻衅酵坑蜗罚煌瓿善赐己螅茄〕鲎约合不兜姆埃善渌炊云浣忻枋觥=淌Χ云赐加挚臁⒚枋鲇终返男∽楦璞硌锖凸睦
4、游戏
教师让学生拿出准备好的彩笔、剪刀、胶水等物品,然后说:鈥溄裉煳颐抢瓷杓谱约合不兜姆啊b澖酉吕从山淌μ岢鲆螅悍中∽榻蟹吧杓疲匦氚ǎ篢- 恤衫,连衣裙,裤子,谢,比一比哪一组的服装款式更新潮,颜色更漂亮;在此活动中,教师要到各组指导,对孩子的分工合作精神要加以鼓励和表扬,让每组学生感受到合作的喜悦以及劳动的快乐。
5、 总结本节课,复习。
板书设计:
Sam likes T-shirt.
He likes this T-shirt.
Amy likes dresses.
She likes this dress.
家庭练习
1、 听读第六页的内容
2、 练习句型鈥淗e likes/He doesn鈥檛 like鈥︹Αb
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