秋天的怀念

(六年级上册)

语文S版六年级语文上《秋天的怀念》教学片断

2016-08-02  | 大口 病入膏肓 央求 

  生:消除儿子内心的阴霾,让儿子对生活充满信心和希望。否则,儿子就永远不能生活在阳光里。

  师:你如何评价母亲的这一抉择?

  生:这是一种艰难的抉择。

  生:这是一种明智的抉择。

  生:这是一个智慧而深情的母亲作出的智慧而艰难的抉择。

  师:真好!情之深,爱之艰,于鈥溙碘澲袖亓魈首拧;褂行碌姆⑾致穑

  生:后面一句有语气词鈥湴赦潱杉盖资谴乓恢挚仪蟮挠锲摹K谇笏尤タ椿ā

  师:哪句话说明母亲是鈥溈仪筲澋模

  生:鈥溗俱驳牧成舷殖鲅肭蟀愕纳裆b

  师:上文母亲要我看花时,文章是鈥溗苁钦饷此碘潱衷阝溿俱驳牧成舷殖鲅肭蟀愕纳裆潱盖浊懊嫖尾谎肭螅看耸辈叛肭螅

  生:因为母亲此时知道自己病得很重,陪伴儿子的时日不多了。

  师:能用一个成语形容母亲的病情吗?

  生:病入膏肓。

  师:文章哪些地方体现母亲的鈥湶∪敫嚯菱潱

  生:鈥溈晌胰匆恢倍疾恢溃牟∫丫搅四遣教锏亍:罄疵妹酶嫠呶遥38翁鄣谜拚薹锤踩サ厮涣司酢b︹α诰用前阉铣凳保乖诖罂诖罂诘赝伦畔恃N颐幌氲剿丫〕赡茄?醋湃殖翟度ィ簿挥邢氲侥蔷故怯涝兜木鞅稹b

  师:我们一起读一下母亲的病情。(生深情地读)可见母亲之痛并不比我轻,母亲是心痛加病痛,又有谁能够理解。当她鈥溩苁钦饷此碘澥保彼溿俱驳牧成舷殖鲅肭蟀愕纳裆澥保也⒉欢盖椎募枘选D赴呛蔚鹊募枘寻。〉蹦盖撞∈攀保蔽一匾淦鸬背醵源盖椎那榫笆保泵妹酶嫠呶夷盖椎牟∏槭保北鹑烁嫠呶夷盖谆杳郧暗淖詈笠痪浠笆保颐腿涣煳蛄四盖椎陌迨殁満煤枚钼︹︹

  师:鈥満煤枚钼︹︹澥÷院诺暮搴芊岣唬耸保盖椎囊羧菥驮阝溛意澋拿媲埃诙遭溛意澦礟PT儿啊!你要好好儿活,鈥︹

  生:儿啊!你要好好儿活,活出生命的价值。

  生:儿啊!你要好好儿活,活出生命的希望。

  生:儿啊!你要好好儿活,活出勇敢地面对生活的磨难的勇气啊!

  生:儿啊!你要好好儿活,你不能被生活压扁,要腿虽残,志尤坚啊!

  生:儿啊!你要好好儿活,你可以没有双腿,但你不能没有勇气,没有斗志,没有面对磨难的高贵灵魂啊!拿起你的笔,将你的磨难化成精神的力量吧!

  《秋天的怀念》主题鲜明,对于描绘母亲对儿子的爱的词如鈥湹测濃溓那牡囟汊濃溚低档靥濃溞︹ 鈥溠肭筲濃溿俱测澋龋悄芏脸鑫兜赖模褪嵌杂谀盖孜卧诖禾煲铱椿ǎ锾煲疑途盏挠靡庖膊荒牙斫狻5荒芙鲋褂谧聊フ庑┯锎实奈兜溃颐且煅谖抟纱ι桑谄匠4Τ鲂拢拍芗て鹧脑亩脸删透校翁貌趴赡苡行乱狻S辛颂岣哐亩聊芰Φ慕滋荩拍苋醚陔手锌佑镂闹拭馈

  师:刚才我们从各个角度解读了母亲,但大家好像没有关注到母亲的两句话。

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  我们一起读一读,看看会发现文字背后的意思否。(生读并思索。)

  生:第一句有鈥溩咦哜潱诙浠怀闪蒜溈纯粹潯S免溩咦哜澣菀状俜⑩溛意澋淖员┳云睦恚免溈纯粹潱蚩梢园砚溛意澦炔屑驳氖率狄ィ杉盖状耸庇胛倚挠辛橄侨庀嗔

  师:母爱隐藏在鈥溈纯粹澙铮媸翘逄胛ⅰ2欢凑帕κ悖∧愕姆⑾忠埠苡姓帕Γ

  生:前一句有鈥溙碘澏郑得髂盖字皇翘鹑怂担约好挥腥タ垂:笠痪涿烩溙碘澏郑得髂盖浊鬃匀タ垂焙5幕恕

  师:为何母亲前面不去看,只是听说?

  生:因为担心儿子,怕他出意外。

  师:文章前面有伏笔,能找出来吗?

  生:鈥溍康闭馐保盖拙颓那牡囟愠鋈ィ谖铱床患牡胤酵低档靥盼业亩病b

  师:爱之艰难,由此,可见一斑。那后面就不担心儿子,怕他出意外了?

  生(思索状):与其无用的陪伴,不如从根本上解决儿子的问题。

  师:这个鈥湼锯澥牵

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《语文S版六年级语文上“秋天的怀念”教学片断》摘要:母亲作出的智慧而艰难的抉择。 师:真好!情之深,爱之艰,于听说中潺潺地流淌着。还有新的发现吗? 生:后面一句有语气词吧,可见母亲是带着一种恳求的语气的。她在求她儿子去看花。 师:哪句话说明母亲是恳求的?...
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