外研社四上册《we are going to go to hainan》教学设计

　　教材分析：

　　本次教学内容是小学英语第四册第七模块第一单元，在此之前，学生已经学过了正在进行时，本单元将学到新时态——一般将来时，学习句型be going to 来描述将要做或者计划当中的事情。

　　学情分析：

　　本班人数较多，学生大多数都活泼好动，在前面的学习中，大部分同学学得较好，特别是女同学，书写认真，课堂善于积极表现，英语学习兴趣高。

　　教学目标：

　　1、能听懂并能口头运用We’re going to go to Hainan tomorrow. I’m going to swim in the sea.这类语句描述即将做的事情。

　　2、能识别单词 children, tomorrow, from, China, swim, sea, 短语 by plane, get up

　　教学重点：

　　能听懂并能口头运用We’re going to go to Hainan tomorrow. I’m going to swim in the sea.这类语句描述即将做的事情。

　　教学过程：

　　一、warming-up

　　Greetings

　　Sing the song

　　二、Leading-in

　　1、 准备预习材料，检查预习情况

　　2、火眼金睛，看谁认的单词多。

　　3、出示图片，各城市代表图。

　　4、教学生句型be going to

　　5、让学生听录音

　　6、对课文内容提问

　　7、布置学生小组分角色朗读课文

　　8、安排小组表演

　　9、布置学生齐读课文。

　　三、Presentation

　　游戏活动：布置小组根据金币获得情况选择旅游城市。

　　复习巩固重点句型

　　四、Homework

　　布置学生列表完成旅行计划

　　板书设计：

　　Module 7 Unit 1

　　We’re going to go to Hainan.

　　We’re going to … tomorrow

　　swim sea

　　I’m going to… by plane

　　get up from

　　China