陕旅版六上《May I speak to Li Shan, please》教学实录

　　一、板书课题、揭示目标

　　学习目标：

　　1、学习用英语在电话中进行交流，掌握打电话的基本问候语以及在电话中进行自我介绍的常用语。

　　2、掌握教师节的表达方法和一些传统节日的表达方法。

　　3、继续学习句型May I„？

　　二、指导自学

　　1、怎么才能达到这些目标呢？老师不讲，全靠大家自学。大家有没有信心？好，接下来请大家按照自学指导看书【投影】

　　自学指导：认真地看课本p6-7的内容。看看自己能不能准确地把本节课要学习的个新单词读出来。并对照图片掌握这些新单词的意思。

　　然后根据对话情境，掌握对话的意思，并尝试用

　　May I speak to„， please?

　　This is „ speaking.

　　Today is Teachers’ Day.

　　Let’s send a present to our teacher.

　　What about some beautiful flowers?的句式和同桌练习对话。 如果遇到困难，和同桌讨论，合作学习。

　　三、学生自学

　　学生看书，思考，合作讨论，

　　四、学生讨论、更正、归纳，合作探究。

　　1、热身（Warming up）

　　通过A和B的对话复习上一课内容，引出本课所学内容。教师拿出玩具手机和一个同学进行示范，复习上一节学习内容。

　　A: Good morning.

　　B: Good morning.

　　A: May I speak to C, please?

　　B: Sorry, he’s not available. He is on the conference. May I take a message?

　　A: Yes, please. Can you ask him to call me when he finishes?

　　B: Sure. Thanks.

　　A: You are welcome.

　　2、新课展示（New Presentation）

　　教师通过图片来教授单词和词汇。

　　Hello！ May I speak to „，please?

　　1、教师在教室里随便拿起学生的文具或其他东西，问学生： May I use your book\pencil\ruler? 学生能够准确回答： Yes, please.

　　然后由学生之间进行互问互答，老师引导学生向朋友借用手机，引导学生 “ May I speak to„？” 教师出示两个人谈话的图片，教授单词“speak”， 尤其是单词的发音，字母 ea |i:| . 教师在教授单词的过程中，可以把意义相近的talk, speak, say一起进行区分。

　　talk： 表示和某人进行谈话，比较随便。

　　speak: 比较正式的说法。

　　say: 一般指向别人阐述自己的观点。

　　在打电话时，要和某人说话，我们一般要说成 speak to somebody。

　　2、Hello！ This is „ speaking. Is that „speaking?

　　Yes. This is „ speaking.

　　教师先向同学们解释中国人和外国人打电话时的不同。中国人在打电话时通常会介绍： 我是„ 你是„ 吗？ 但是外国人不一样，他们不会在电话里说 I’m „ Are you „？ 因为这样给人的感觉是 不太礼貌。

　　外国人通常用 “This is„ speaking” “Is that „ speaking?”

　　在学生了解了这些知识后，教师可以组织学生去玩一个接龙的游戏。教师将全班同学分成两组，玩打电话的游戏，第一组的一个同学拿起玩具电话和选择第二组的一个同学进行对话Hello！ This is „ speaking. May I speak to „？ 被选到的同学必须迅速站起来接上对话： Hello！ This is „ speaking. 然后再往下面进行。如果有人接不上对话或是反应不上来，就要为他们的组扣上一分。这个游戏不但可以激发起学生说英语的兴趣，还可以在操练的过程中，熟练电话用语。

　　今天要学习的目标大家都掌握了吗？很好，下面请同学们完成几个习题，看看同学们是不是真的掌握了？

　　五、当堂训练

　　1、操练句型May I speak to„？ This is „speaking. 这个环节的句型操练可以继续用前面的游戏，可以把学生分成男生和女生两组。

　　2、操练句型 Tomorrow is Teacher’s Day. Let’s send our teacher a present.

　　这个环节可以进行句子大比拼

　　Tomorrow is Chilren’s Day. Let’s sing and dance.

　　Tomorrow is Mother’s Day. Let’s send our mothers some flowers.

　　Tomorrow is Thanks Giving day. Let’s say ‘thank you’to all our friends.

　　六、课后练习

　　1、和父母一起练习所学对话。

　　2、记“四会”词句。