苏教牛津版三年级上《This is my father》教学反思
本单元的新知点较多A部分的对话句型: This is myfather/mother/brother/sister . 其中就包含了家庭成员类的单词.需要在授课过程中首先进行讲授和操练.对话部分还有Nice to meet you.这个句型也是很重要.虽然是复现第二单元的内容,但是同样需要在课堂提醒和注意.还有需要学生注意的就是对话中出现的人物,特别是先生Mr.夫人 Mrs.小姐Miss这三个词在词义上和读音上的区别.
在教授对话部分时,创设了家庭的情境,让学生学着介绍自己的家庭或者模仿课本上的对话进行练习,收效很不错.而且在不断的练习中,学生很自然的运用所学习的语句,一轮下来,很多学生不但可以掌握句型还可以把课文就背诵下来.
而本单元的单词是水果类.不少同学在新课之前就可以说出苹果和香蕉的英文单词.说明同学们对于此类单词还是很有兴趣的.配合本课的新授单词我准备了新鲜的水果,五彩斑斓的图片,很大的吸引了学生们的注意力.教授完毕,课文最后的水果儿歌又给我们提供了操练的材料.
《苏教牛津版三年级上“This is my father”教学反思》摘要:其中就包含了家庭成员类的单词.需要在授课过程中首先进行讲授和操练.对话部分还有Nice to meet you.这个句型也是很重要.虽然是复现第二单元的内容,但是同样需要在课堂提醒和注意.还有需要学生注意的就是对话中...
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