浙教版三年级语文上《筷子的传说》相关资料送筷礼节
送筷礼节
筷子是东亚人最主要的进餐用具,在东南亚一些区域也常使用。握筷姿势应规范,用餐需要使用其他餐具时,应先将筷子放下 ,不能将筷子插入一碗米或饭。有事暂时离席,不能把筷子插在碗里,应把它轻放在筷子架上。这是祖先奉献物安置方法,参见脚尾饭(有指因为像拜神时,香插入神炉的动作,再者一般拜祭不会这样做,望他人指正); 筷子一定要放在筷子架上,不能放在杯子或盘子上,否则容易碰掉。如果不小心把筷子碰掉在地上,可请服务员换一双。
不要用筷子叉取食物放进嘴里,也不要用舌头舔食筷子上的附着物,更不要用筷子去推动碗、盘和杯子。在席间说话的时候,不要把筷子当道具,随意乱舞;或是用筷子敲打碗碟桌面,用筷子指点他人。不能用筷子对着人或用餐时拿筷子指手画脚; 每次用完筷子要轻轻地放下,尽量不要发出响声。
不能够将筷子含在嘴里。 这样是不礼貌的,也不卫生。
亚洲的筷子是十分讲究的,鈥溈曜逾澰柒滙纾üh)鈥潱对谏檀陀杏孟笱乐瞥傻目曜印!妒芳路宋微子世家》中记载鈥滄嘉篌玮潯S孟笱雷鲶纾歉还蟮谋曛尽W隹曜拥牟牧弦膊煌季康挠薪鹂辍⒁辍⑾笱揽辏话愕挠泄强旰椭窨辏芰峡辍:系目曜幼畛ぃ械某ご锪匠咦笥遥蝗毡镜目曜佣潭猓馐怯捎诔杂闫绕词澄锏脑倒省H毡镜目曜釉从谔拼肴毡镜目曜臃绺瘢制骄瓴 130亿双筷子,其中90%,是只用一次的鈥溒鼠玮潯H毡救嘶拱衙磕甑8月4日定为鈥溈曜咏阝潱⑶以谑褂每曜邮苯簿库溂砂丝赈潯
比较起来,西方人大概到16世纪、17世纪才发明了刀叉,日本的学者曾测定,人在用筷子夹食物时,有80多个关节和50条肌肉在运动,并且与脑神经有关。因此,用筷子吃饭使人手巧,可以训练大脑使之灵活,外国人对这两根神奇的棍状物能施展出夹、挑、舀、撅等功能钦羡不已,并以自己能使用它进食而感到高兴。
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