冀教版语文二年级上册《唐僧取经》教案
教学目标:
1、 能正确流利地朗读课文,能叙述课文。
2、 能正确认识18个字,会写8个字。认识鈥溦踱澱飧龆嘁糇帧
3、 培养学生积极乐观的人生态度,初步激发学生不怕困难、勇往直前地做事原则以及团结协作的主人翁意识。
教学重点:
能用自己的话叙述故事,能理解课文中人物的心理变化以及高尚的情操。
教学难点:
能用自己的话叙述故事,能理解课文中人物的心理变化以及高尚的情操。学 具准 备
教具准备:
光盘、故事
板书设计:
唐僧取经
教学过程:
一、激趣引入
1、师生共同来欣赏影片。
2、让学生对《西游记》的了解说一说。
3、听课文录音。
二、理解课文内容
1、学生开始读课文,遇到不认识的字,小组互相解决。
2、引导学生说一说课文中讲了一件什么事?
3、读了课文以后,你最想说什么?
4、在对课文理解的同时,出示带生字的句子,让学生读一读。
5、去掉拼音读一读读生词、生字。
6、小组互相读课文,也可以用自己的话讲一讲。
三、书写生字
1、重点指导鈥溤糕潯⑩満肉潯⑩溨掴潯⑷錾帧
2、其他生字学生独立书写。在自己写生字之前,先观察字的结构,然后再下笔。
3、比较鈥溨掴澓外溨葩潯⑩満肉澓外溈殊澋淖忠濉
四、课内延伸
把好词好句整理在小本本上。
用自己的语言讲述其它的故事,让学生在轻松、和谐的状态下表达着自己的情感认真并写规范增加孩子的词汇量。
有利于很好的记忆,能更好的帮助学生读课文。
《冀教版语文二年级上册“唐僧取经”教案》摘要:解说一说。 3、听课文录音。 二、理解课文内容 1、学生开始读课文,遇到不认识的字,小组互相解决。 2、引导学生说一说课文中讲了一件什么事? 3、读了课文以后,你最想说什么? 4、在对课文理解的同时,出示带生字...
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