They can`t walk 教案
小学英语外研社第九册 They can`t walk 教案
本课的教学内容选自外研版（三年级起）第五册第七模块第二课，在教学中我将听、说、读、练融为一体，采取了出挂图，比赛等活动来激发学生学习英语的兴趣，通过操练句型让学生体验能用英语说句子的成就感，促进学...
教材分析：本课属于复习课教学，主要通过教学，使学生能听、说、读、写单词及短语：sit ,chick ,sit down等。理解并能使用：This girl cant walk. Her father helps her.句型表达某人没...
教学目标：1、知识目标：能够熟练的听、说、认读单词或词组：sit ,sit down, chick，their。2、能力目标：能够用can和can’t谈论能力，能够正确运用句型“They/ She/He can’t ____. ____h...
教学目标：培养学生学习英语的兴趣。爱好；培养学生的合作能力和语言交际能力。教学重点：1、能听说读写单词：walk, sit down, eat, swim, her, him, them, help（s）。2、能掌握句型：He/She/They c...
教学目标：1、知识目标：能够熟练的听、说、认读单词或词组：sit ,sit down, chick，their。2、能力目标：能够用can和can’t谈论能力，能够正确运用句型“They/ She/He can’t ____. ___...
本课的教学内容选自外研版（三年级起）第五册第七模块第二课，在教学中我将听、说、读、练融为一体，采取了出挂图，比赛等活动来激发学生学习英语的兴趣，通过操练句型让学生体验...
教材分析：本课属于复习课教学，主要通过教学，使学生能听、说、读、写单词及短语：sit ,chick ,sit down等。理解并能使用：This girl cant walk. Her father helps her.句型表达某人没有的能力&hellip...
教学目标：1、知识目标：使学生能听说、认读单词programme, blind, deaf ,hear, firemen, mum, sausage, sit, sit down, chick; 能了解k, c, g, f, ff, v在单词中的读音/k/ /g/ /f/ /v/;能演唱歌曲A Go...
教学目标：…can’t…by oneself学习四个辅音发音/k/ /g/ /f/ /v/用can和can’t表述自己和他人能做和不能做的事情运用任务：1、表述他人能做和不能做的事情；2、运用can，can...
学习任务They can’t walk.Their mother help them.功能用“can”和“can’t”谈论能力运用任务任务1：猜猜他/她是谁活动目的：实际运用语言知识的能力培养。活动准备：...
学习任务：…can’t…by oneself学习四个辅音发音/k/ /g/ /f/ /v/功能：用can和can’t表述自己和他人能做和不能做的事情运用任务：1、表述他人能做和不能做的事情；2、运用can，...
学目的和要求：1.熟练把握walk，sit down , eat, swim等词汇。2.懂得运用I can do……/ I can’t do…... 来表达自己的能力，以及能运用……help...
一、 教学目标：1、 能听说读写单词：sit, sit down, chick2、 能掌握句型：He/She/They can’t_______.3、 学习字母k,g,f,v的发音。二、教学重难点：1、能听说读写单词：sit, s...
教学目标1、教学目标（1）知识目标：要求掌握单词sit ,sit down, chick.（2）能力目标：通过学习用英语简单向他人正确的表达图意，用can和can’t表达人们能做和不能做的事情，能...
教学目标：1、知识目标：要求掌握单词walk, sit down, eat, swim, her, him, them, help(s).和句子1. 2、能力目标：能够运用句子This …can/can’t … …help(s) her/ hi...
教学目标：用can’t 和can谈论能力。认知目标：They can’t walk. Their mothers help them.教学重点：用can’t 和can谈论能力。教具准备：录音机，磁带，多媒体课...
一、教学目标1、知识技能目标语言点：What time does school start? What time do you get up?能听懂、会读、会说句型：What time does school start? What time do you get up?掌握四会单词：...-
