离开妈妈的小黄鹂 教案
小学语文语文A版第二册 离开妈妈的小黄鹂 教案
在教学《离开妈妈的小黄鹂》一课时，我力求从以下几个方面去落实“三维”目标。一、自主学习，贯穿阅读阅读教学以读为主。本节课我共设计了三个层次的读书，把读贯穿于教...
这是我参加送教下乡活动的一节公开课，多次备课，几经修改，最后按第三次教学设计上课，很成功，很出色。本节课我没有使用多媒体，而是很朴实、真实、扎实地和学生在一起学字词，读课文，在有限的时间...
各位领导，各位老师：大家好！今天我说课的内容是《义务教育课程标准实验教科书》语文一年级下册《离开妈妈的小黄鹂》。下面我从教材、教法与学法、教学过程以及教学板书这几个方...
一、教学目标1.认识11个生字，1个多音字，会写6个生字。2.能够正确流利有感情地朗读课文。3.学习课文内容，懂得在生活中我们要关心周围事物，关心他人，这样你的生活才会更加丰富多彩、充满快乐。...
第二课时一、 教学目标1、 认识“真、送、请、大、邻、并跟、比”8个生字，1个多音字“大”，会写2个字2、 结合词语库，自主积累词语3、 流利有感情地朗读课文4、 使学生从中懂得要...
在教学《离开妈妈的小黄鹂》一课时，我力求从以下几个方面去落实“三维”目标。一、自主学习，贯穿阅读阅读教学以读为主。本节课我共设计了三个层次的读书，把读贯穿于教学的始终。由于我讲授的...
教材介绍：《离开妈妈的小黄鹂》是语文版一年级下学期的一篇课文。课文讲述的是小黄鹂第一次离开妈妈只顾捉虫子，其他的事情什么也没有做。在妈妈的启发下，第二天他离开家，把自己捉到的虫子送给白头...
教学目标：1.认识13个生字，1个多音字“大”，会写8个字。2.自主积累词语。3.正确、流利、有感情地朗读课文。4.了解课文内容，使学生懂得关心周围的事情，生活会更加丰富多彩。...
教时 五、3 56学 习目 标 1、认识13个生字，1个多音字“大”，会写8个字。2、自主积累词语。3、正确、流利、有感情地朗读课文。4、了解课文内容，使学生懂得关心周围的事情，生...
（一）分角色朗读课文。1．回顾课文内容。课文写小黄鹂帮助谁做了什么事？你喜欢小黄鹂吗？能用一句话夸夸小黄鹂吗？2.同桌同学分角色练习朗读。3.汇报朗读。4.师生共同评价。（二...
一、教学目标1.认识11个生字，1个多音字，会写6个生字。2.能够正确流利有感情地朗读课文。3.学习课文内容，懂得在生活中我们要关心周围事物，关心他人，这样你的生活才会更加丰富多彩、充满快乐。二、教学重点1...
一、教学目标1、通过本课的学习，使学生懂得只有学会关心周围的事物，学会关心他人，生活才会更加丰富多彩，充满快乐。2、认识本课13个会认字，一个多音字“大”，会写8个字，并学会积累词语。3、...
一、教学目标1.认识11 个生字，1 个多音字，会写6 个生字。2.能够正确流利有感情地朗读课文。3.学习课文内容，懂得在生活中我们要关心周围事物，关心他人，这样你的生活才会更加丰富多彩、充满快...
第一课时教学目标：1、认识13个生字，会写8个字，一个多音字：大2、自主积累词语。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点：认识13个生字.教学难点：理解故事内容，有感情地朗读课文。教学方法：自主讨论教...-
