《老北京的春节》教学反思
《老北京的春节》是老舍先生的作品，语言真挚感人，字里行间蕴涵了对北京浓浓的热爱之情。这篇课文按时间顺序介绍了老北京过春节的一系列习俗，语言简洁生动，字里行间透出人人欢欢喜喜过...
日期：2014-08-06
《老北京的春节》是老舍先生的作品，语言真挚感人，字里行间蕴涵了对北京浓浓的热爱之情。这篇课文按时间顺序介绍了老北京过春节的一系列习俗，语言简洁生动，字里行间透出人人欢欢喜喜过年...
日期：2014-08-06
《老北京的春节》是老舍先生的作品，语言真挚感人，字里行间蕴涵了对北京浓浓的热爱之情。这篇课文按时间顺序介绍了老北京过春节的一系列习俗，语言简洁生动，字里行间透出人人欢欢喜喜过年的的心情，反...
日期：2014-08-06
一、情趣盎然，感受语言的魅力。《老北京的春天》是老舍先生的作品，语言真挚感人，字里行间蕴涵了对北京浓浓的热爱之情，由于学生的年龄小，如果不创设一定的情境，学生很难体会...
日期：2014-08-06
春节，是中华民族的传统节日，是一年中最隆重、最热闹的一个节日，也是学生们最喜欢、最盼望的一个节日。《老北京的春节》的作者是老舍先生。这篇课文按时间顺序介绍了老北京过春节的热闹景象、风俗习惯。语言很...
日期：2014-08-06
1、《老北京的春节》是老舍先生的作品，语言真挚感人，字里行间蕴涵了对北京浓浓的热爱之情。这篇课文按时间顺序介绍了老北京过春节的一系列习俗，语言简洁生动，字里行间透出人人...
日期：2014-08-06
在上《老北京的春节》一课时，为了让学生更深刻地体会春节的热闹，我在教学“春节的**”一段时，在学生熟读的基础上，我问学生：“元宵和除夕有什么不同？”学生们...
日期：2014-08-06
在讲授《老北京的春节》之前，我进行了细致的准备，晓辉给我提供了很多很好的教学设想，由于教学实践有限，很多设想没能很好的实现。结合各位评课老师的看法，我将《老北京的春节》作反思如下：一、...
日期：2014-08-06
《老北京的春节》是老舍先生写的文章，全文按照时间顺序，描写了老北京人过春节的习俗，给读者描绘了一幅忙碌、热闹、喜庆的闹春图。教学中，让孩子们畅谈家乡过年的一些习俗后，我引...
日期：2014-08-06
教学目标1.能够将课文中生字的字音读准确并在此基础上，将课文读流利。2.在熟读课文的基础上，感知老北京过春节的风俗习惯，感受春节的热闹气氛。3.有感情朗读课文，体会作者热爱北京，热爱生活的思想感情。4...
日期：2014-08-06
