《大禹治水》教学片断
语文二年级上册《大禹治水》教学片断
一、情境交融显“英雄”[片段一]师:那么当时的洪水怎样呢?小朋友自由读课文第一自然段,说说你感受到洪水怎样?生:读了这一段,我觉得洪水很凶猛,很厉害。生:我觉得洪水...
日期:2014-08-19小语三年级上册《大禹治水》教学片断
片段:师:现在想不想听老师讲个故事呢?生:想!师:好!故事的名字就叫《三过家门而不入》。听完后,老师还有问题问问大家呢!看看谁最善于倾听,善于思考了。(师讲述故事,课件演示故事...
日期:2014-08-12三年级上册小学语文《大禹治水》教学片断
片段:师:(投影:黄河流域水图)小朋友们看,这是黄河流域水图,黄河的上游在这儿,下游在这儿,而黄河的中下游地区,就是当时禹治理洪水时走过的地方。师:小朋友想想,禹生活在距离今...
日期:2014-08-12小学三年级上册语文《大禹治水》教学片断
片段(初读课文,引导学生找出重点句:“禹改变了父亲的做法,带领人们开凿了龙门,挖通了九条河,垒起堤坝,把洪水引到东边的大海里。”)师:请小朋友自己再轻声地读读这...
日期:2014-08-12苏教版二上:《大禹治水》课堂教学片断
老师:(板书“禹”指名读,齐读)禹是古代一位英雄的名字。(写“大”)为什么称他为大禹呢?学生:因为他伟大。学生:因为他很了不起。老师:能用“因为...
日期:2013-04-25