《镜泊湖奇观》教学设计
24* 镜泊湖奇观教材分析这篇略读课文，作者运用大量准确、鲜活的词语，生动逼真地描述了镜泊湖的神奇、美妙，给人身临其境的感觉。文中介绍了镜泊湖景色的特点及湖的形成，抒发了作者热爱、赞美...
日期：2014-09-10
教学目的：1、了解镜泊湖的奇观，得到美的熏陶。2、体会动态和静态的描写手法。3、有感情地朗读课文。重难点：作者是怎样通过动、静态的描写表现奇观的。课时：二课时课前准备：投影仪、录音机...
日期：2011-04-28
教学目标1．通过本课学习，领略镜泊湖的美丽景色，培养热爱祖国大好河山的思想感情。2．体会静态和动态的描写方法。3．有感情地朗读课文。教学重点、难点1．了解镜泊湖的奇观以及吊水楼瀑布和地下森林形成的原...
日期：2011-04-28
【教学要求】1．读懂课文内容，感受镜泊湖的美丽景色，获得美的享受。2．有感情地朗读课文，体会动静结合的描写方法，【教学重点】了解镜泊湖的奇观以及吊水楼瀑布和地下森林形成的...
日期：2011-04-26
【教学目标】１、结合课文内容，凭借网络支撑，领略镜泊湖的美丽景色，并有感情地朗读课文；２、陶冶学生的审美情趣，培养积极的探索意识。【教学重点】阅读课文，了解镜泊湖的怡人景致，感受吊水楼瀑布...
日期：2010-12-27
【教学目的】１、了解镜泊湖的奇观，得到美的熏陶。２、体会动态和静态的描写手法。３、有感情地朗读课文。【教学重难点】作者是怎样通过动、静态的描写表现奇观的。【课时安排】二课时...
日期：2010-12-27
【教学过程】一、激趣导入, 板书课题１、我们的祖国幅员辽阔，山河壮丽，湖泊众多，我们湖北就有“千湖之省”的美誉，身为一个湖北人，你知道我们湖北有哪些有名的湖泊吗？让生学...
日期：2010-12-27
【教学目标】１、了解镜泊湖景色形成的条件和景物特点。２、让学生体会“奇”在何处。３、学习按景物的不同特点，领会镜泊湖的动态美和静态美。【设计思想】这是一篇阅...
日期：2010-12-27
【教学目标】１、理解课文内容，领略镜泊湖的美丽景色，获得美的享受。２、体会静态和动态描写的方法。３、有感情地朗读课文。【教学重点】了解镜泊湖奇观奇在哪里，了解吊水楼瀑布和地下森林形成的原因...
日期：2010-12-27
【教学目标】１、认识本课８个生字。２、有感情地朗读课文。３、学习作者观察、写景的方法，领略镜泊湖的奇妙景色，获得美的享受。４、了解镜泊湖奇观“奇”在哪里，了解吊水楼瀑...
日期：2010-12-27
【教学过程】一、导入新课１、导语：我国地域广阔，有无数的名胜美景，在我国东北的黑龙江省宁安县境内有一处令人向往的湖泊──镜泊湖，被誉为“北方的西湖”。２、教师板书课题...
日期：2010-03-01
