位置与方向

(三年级下册)

人教:三年级下册第一单元 位置与方向(二)(2)

2009-05-22  |  

  内容:位置与方向的综合练习

  目标:

  1、通过综合练习,进一步培养学生辨认方向的意识、发展空间观念。

  2.使学生熟悉的认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。

  3.使学生会看简单的路线图,并能描述行走的路线。

  重点:

  认识8个方向、会看简单的路线图并能描述行走的路线。

  过程:

  一、练习:

  1、说一说你认识的8个方向:同桌互相考一考。

  2、画出一个标有8个方向的方向示意图,比一比,谁画得准!

  3、老师说方位,学生指出来。

  二、综合练习:

  1、11页第3题:

  2、11页第4题:

  3、学生独立完成12页的第5题:

  4、同桌合作完成12页第6题。

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